我对语文不是太熟悉 。特意找了些资料 。希望能帮到你 。
除应用文外 。一般说来 。文体大约可分为记叙文、描写文、说明文、议论文、抒情文五类 。
1、记叙文
记叙文与描写文是陈述外在的人事或景物 。题材较易把握 。
定义：以记人、叙事、写景或状物为主要内容 。以叙述、描写为主要表达方式的一种文体 。
记叙文六要素：时间、地点、人物 。事件的起因、经过和结局 。
2、说明文
说明文与议论文是发挥内在的意见 。支配较难 。
定义：以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁 。
特点：通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性 。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能 。解释事物的原理、含义、特点、演变等 。说明文实用性很强 。它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等 。
3、描写文
记叙文只要略述概况 。又比描写文的详加刻划为易易﹔
4、议论文
说明文可凭客观阐释 。议论文则要有主观的主张 。後者较难 。
定义：对某个问题或某件事进行分析、评论 。表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体 。
议论文三要素：论点、论据和论证 。
5、抒情文
抒情文的难易与描写文、说明文差不多 。
这五类文体比较言之：记叙文最容易﹔抒情文、说明文、描写文次之 。论说文最难 。命题时 。可视学生的程度 。由易而难 。循序排列 。最好使其系统化 。但这也不是那麼刻板的 。可以酌情适度变化 。使难易互相协调 。
扩展资料：
文体特点
一、记叙文的文体特征
记叙文的文体特征是记叙某个具体的生活内容 。描述某个具体的事件或场面 。记叙文的材料必须具有直观性 。即具有可见、可闻、可感的特点 。力求避免概括、抽象 。记叙文中记人、叙事、写景、状物 。都与时间推移和空间转换联系在一起 。所以其结构主要为时空结构 。
记叙文的表达方式是叙述和描写 。所以它要求语言要有形象性 。使读者读了其文 。如见其形 。如闻其声 。如临其境 。从而受到强烈的感染 。
二、议论文写作文体特征
议论文的材料主要是用作论据的 。即论证观点的依据 。所以材料必须具有某种论证性 。议论文的组织、结构基本上是以逻辑推导为线索的 。因为说理是其主要目的 。而说理必须遵循逻辑规律 。一般的逻辑进程是提出问题――分析问题--解决问题 。其论证方式尽管比较繁多 。但它们无不是演绎、归纳、类比等逻辑形式的衍化 。
议论文的语言运用必须是明确的 。同时它所思考的、把握的不是客观事物的具体形象 。而是对整体事物的某种高度的抽象概括 。
文章插图
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其他观点：
初中语文课文的体裁的分类较简单 。有两种分类方法:一是按文章表达方式的侧重不同 。可以分为:记叙文 。说明文 。议论文；二是按文学作品可分为:小说 。散文 。诗歌 。戏剧 。
其他观点：
初中语文课文在体裁大致上分：
一、记叙文；
二、说明文；
三、议论文；
四、文学体裁（诗歌、小说、散文、戏剧）
五、应用文（书信、通知等 。主要把握新闻写作 。新闻写作包括消息和通讯）
另外 。初中作文写作根据考场设题可分成：
一、全命题作文；
二、半命题作文；
三、自命题作文；
四、话题作文；
【初中语文课文在体裁上应怎样分？】五、材料作文 。
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