第一段：周末去逛公园，偶遇一群小朋友在唱花牛歌，仿佛让我回到了充满欢声笑语的童年时光 。我跟着他们唱，快乐的感觉油然而生，仿佛时间也在瞬间倒流 。第二段：坐在窗前，雨点敲打着玻璃，回忆起童年听花牛歌的时光，心中涌起一股温暖 。那时候我们会跳起欢快的舞蹈，也会把童年的梦想和希望融进歌中 。第三段：在陌生的城市里，听到街头传来花牛歌的曲调，顿时让我感受到了一种亲切感 。那时候的我们无忧无虑，盼着长大，而现在回望已经过去的时光，真的好想回到那个时代 。第四段：听着花牛歌，回忆起童年玩耍的场景，仿佛重新感受到了那份天真烂漫的快乐 。在忙碌的工作生活中，也许我们需要这样一首歌，让我们重新找回那个不被成人世界污染的快乐 。
《现代诗二首》是部编版四年级上册第一单元的第三篇课文 。《秋晚的江上》是近代诗人刘大白1923年的作品，通过写江边秋天的黄昏，倦鸟归巢、夕阳点染江面和芦苇的景象，表达了作者对大自然的喜爱之情 。
《花牛歌》是诗人徐志摩的作品，主要写一只花牛在草地上悠闲地坐、走、眠、梦，表达了作者对生活的热爱和对自由的追求 。
《秋晚的江上》一、认识作者
刘大白（1880—1932年），浙江绍兴人，原名金庆，清末举人 。辛亥革命后改名刘靖裔，字大白 。民国初年编《绍兴公报》因发表反对袁世凯的文章，东渡日本避难，加入同盟会 。1915年赴新加坡等地教授国文 。次年回国编《杭州报》，并出任浙江省议会秘书长 。1918年去浙江省第一师范学校任国文教员，1919年任浙江教育总干事 。他写的《卖布谣》，是最早反映农民疾苦的有名诗篇 。
早期作品结集为第一本诗集《旧梦》 。付印时自己曾评论说这些诗“用笔太重，爱说尽，少含蓄”，而且“传统气味太重” 。后来，作者又加以增补修订分编为《丁宁》《再造》《秋之泪》《卖布谣》4本诗集 。1926年末续出诗集《邮吻》，感情真挚，诗意更为圆熟 。
二、课堂直播
1.标题《秋晚的江上》交代了季节——秋天，时间——晚上，地点——江上 。
2.第一小节
画面：斜阳的余晖照在飞鸟的脊背和双翼上，好像是鸟儿要把斜阳驮回巢去一样 。
突出了鸟的疲倦、劳累的状态 。
3.第二小节
【花牛歌仿写诗 花牛歌仿写写四个小段】画面：随着飞鸟双翅的一翻，夕阳好像是从鸟的翅膀上掉下来一样 。夕阳的余晖点染了江面，也点染了芦苇 。在一瞬间，白了头的芦苇也变成红颜了 。
4.仿写
“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了 。”
憨厚的大地 ，也披上了一身红纱衣 。
活泼的溪水，也羞红了清澈的容颜 。
文章插图
《花牛歌》一、认识作者
徐志摩，浙江海宁人，中国著名新月派现代诗人，散文家，倡导新诗格律，对中国新诗的发展做出了重要的贡献，徐志摩是金庸的表兄，徐志摩是新月诗社成员，1918年赴美国学习银行学 。1921年赴英国留学，入剑桥大学当特别生，研究政治经济学，在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响，1931年11月19日上午8时，乘中国航空公司“济南”号飞机由南京飞往北平途中坠机去世 。他的散文也自成一格，取得了不亚于诗歌的成就，其中《自剖》《想飞》《我所知道的康桥》《翡冷翠山居闲话》等都是传世的名篇 。诗歌集著有：《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游》共四集；散文集有：《落叶》《巴黎的鳞爪》《自剖》《秋》共四集；小说集：仅《轮盘》；戏剧:仅《卞昆冈》；日记：《爱眉小札》《志摩日记》等；译著《曼殊斐尔小说集》等 。
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