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高中信息技术教案全套 沪科版高中信息技术教案( 三 )

生活百科经验知识


环节二、新知探究
任务一、答一答
(1)学生自习课本上关于IP地址概念的内容
(2)学生回答问题：“什么是IP地址”，老师做补充总结 。
任务书二、查一查
1.设置小竞赛，根据查看本机IP地址的 ***，学生动手操作查看自己计算机的IP地址 。
2.请较快完成的同学说出自己的IP地址，老师在黑板上记录 。
任务三、说一说
1.学生利用2分钟自习书上内容，讨论IP地址的组成特点 。
2.教师带领学生结合黑板上记录的IP地址，总结IP地址组成特点，包括点分十进制的表示 *** 及网络标识、主机标识;并通过对网络号和主机号的讨论，引入IP地址分类的概念 。
高中信息技术教案范文(四)教材分析
教学内容
教学重点：网页文字处理、插入图片、动画、水平线以及设置背景的 ***。
教学难点：通过网站自主学习，让学生自己建立网页 。
学生分析
本课对象是高一学生，学生通过前面WORD和INTERNET的学习，对网页内容我、结构和效果等设计有了一定的感性认识 。
教学目标
熟悉网页中的各种元素及其 ******，初步了解网页 *** 过程，培养学生的自学能力和创新探索精神 。
教学环境
设计“网页 *** ”网站，是学生通过网站在教师的引导下，实现自主学习，完成网站中每一知识点的学习，教师借助投影仪及时反馈学生在完成目标时出现的问题 。
教学 ***
通过网站引导学生自主学习，解决教师提出的实际问题 。
教学过程
(引入)边讲边演示
展示一个简单的网页
你现在正在上网，一定去了不少站点吧!这些站点的页面都设计得非常精美，让你在浏览信息的同时，还可以得到美的享受 。这么吸引人的页面，是怎么 *** 出来的呢?你想不想也做一个精美的个人主页呢?如果你的回答是肯定的，那我们就一起学一下FrontPage的使用 。FrontPage是优秀的专业化网页设计软件之一，使用FrontPage你只要几分钟就可以建立一个自己的网页，这可是一件令人激动的事哟!
(新课)教师引导学生根据网站自学，完成教师提出具体操作要求
模块一、教师引导学生自学“网页 *** 知识准备”，提出问题：
1、启动FRONTPAGE?
2、FRONTPAGE的三种显示模式?
3、在e:下新建空站点，取名为abc站点文件夹 。
模块二、教师引导学生自学“新建网页”，提出要求：
1、新建普通网页 。
4、打开e:网站 *** 素材可爱的家乡高邮.htm网页 。
模块三、教师引导学生自学“文字我”，提出要求：
1、把高邮.htm网页中的标题设置为“5号”、绿色，“加粗”字体，“居中”对齐 。
2、把高邮.htm网页中的正文字体设置为“3号”，绿色 。
模块四、教师引导学生自学“图片动画”，提出要求：
1、在网页中插入e:网站 *** 素材高邮风景高邮湖.jpg
2、在网页中插入e:网站 *** 素材高邮风景welcome.gif
模块五、教师引导学生自学“水平线”，提出要求：
1、在网页中标题与正文之间插入水平线 。
2、水平线宽度设置为100%，高度为3像素，水平居中，颜色改为绿色 。
模块六、教师引导学生自学“设置背景”，提出要求：
设置网页背景为e:网页 *** 网站 *** 素材高邮风景\背景2文件
模块七、教师引导学生自学“保存”，提出要求：
将当前网页另存到e:abc高邮.htm,,并将图片保存到images文件夹中 。
模块七、教师引导学生自学“小结”，提出要求把学生分为两组，一组练习 *** 个人网页，一组练习 *** 班级网页 。*** 素材在e:网站 *** 素材练习素材中 。对学生作品点评，小结 。

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