2013年高考成绩查询入口公布，今年全省共有7.7万人参加高考，比去年增加1.2万人 。其中，文科考生3.1万人，理科考生3.2万人 。本科录取率为97..8%，比去年提高0.2个百分点 。全省共设考点96个，考场5646个 。
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近日，随着各地陆续公布高考分数线，众多考生和家长又开始面对一场关于志愿填报的“考试” 。
教育部前不久发布的数据显示，截至2023年6月15日，全国高等学校共计3072所；2023年，全国高考报名人数再创新高，达到1291万人 。
高考志愿填报的逻辑就是将尽可能多的考生科学合理匹配到3000多所大学和专业中 。规则看似简单，操作起来却因人而异，是个“技术活” 。
国家高度重视高考志愿填报咨询服务工作，各地建立起招生考试机构、高校、中学多方面志愿填报咨询公共服务体系 。如，教育部每年会在“阳光高考信息平台”举办“高考网上咨询周”活动，各地方招生考试机构会为考生精心编写多种形式的志愿填报服务材料，招生高校会组织开展现场咨询、网上咨询、 *** 咨询、在线直播等活动 。
信息来源多、服务面对面，但在不少考生、家长眼里，志愿填报还是“有难度” 。
“难”在哪里？业内人士告诉中青报·中青网采访人员，一方面，“难”在考生、家长、高招部门、高校以及第三方机构的站位不同，信息的“供”“需”不完全匹配——高招部门和高校通过各类平台发布招生资讯，原则是“客观、公正、明确”，然而考生填报志愿，还需要综合城市、院校、专业、家庭背景、学习能力、就业等诸多因素 。
另一方面，“难”在部分考生、家长缺乏提前准备意识，且不具备短期内搜集、分析相关数据、信息的能力，又存在“压线入围”的捡漏心态 。因此，官方提供的信息、服务等就无法完全覆盖每个人的个性化诉求 。
填志愿是个“技术活”
很多参加高考的考生、家长，恨不得拿出“做一篇特别有分量的科研论文”的劲头，来填报志愿 。
近期，上海的周女士正为女儿填报志愿操心：“学校发了三本填报志愿参考书，有关于高校和专业的，有关于往年录取分数线和排名的，这三本书要结合起来翻来覆去地看，非常复杂，我研究了好几天都没有研究透 。”
周女士告诉中青报·中青网采访人员，孩子的考试成绩在“一本线”附近，可选的学校和专业非常多，而网络上的海量信息难辨真假，所以她最担心的就是因“信息差”而浪费分数 。
“除了参考书上的信息，我还需要了解每个专业的具体情况、就业形势、学校特色、学生评价等等 。比如，‘信息工程’和‘电子信息工程’有什么区别？”周女士说 。她还担心遇到“滑档”“退档”的情况，希望了解投档的具体流程 。
另一位家长也告诉中青报·中青网采访人员，她在目标院校的微信公众号上，仔细阅读了《招生简章》，但仍有疑惑 。孩子想学的专业，涉及“中外合作办学”，分“2+2”“4+0”两种模式 。她还想知道，不同模式下专业课程设置、就业方向、费用、读研深造等相关问题 。
涉及诸多细节，家长不免觉得，“未知因素实在太多，想一网打尽，却力不从心” 。
一名一线教师坦言，近些年，高考改革较多，二三本录取批次合并、志愿填报要从选择“院校”变为选择“院校专业组”等，让考生的选择更加多元 。他们日常承担教学工作，对政策研究不深，在学生填报志愿时，只能凭经验给出相对保险的建议 。
消除“信息差”，有助于报好志愿，但这显然不是一种能够“速成”的能力 。为此，在每年高考季，很多家长、考生都会选择向外界求助 。除了老师，亲朋好友、同事，甚至街坊邻居，都是“取经”对象 。
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