我们班主任说非“985”“211”的文科生,将来不会有太好的出路,到底是不是这样?


我们班主任在我上学的时候 。也是这么跟我说的 。他说 。文科考不到600 。根本没有什么好学校 。当时给我吓得啊[捂脸]感觉前途一片渺茫 。
其实也是真的 。但是没那么夸张 。文科学校本来就少 。专业也少 。分数也难拿 。
因为高考没发挥好 。我的分数很尴尬 。我报志愿时发现 。我可以上一个理工类的211 。但是 。我发现这些学校里 。王牌专业真的没有文科的 。都不显示排名的那种 。纠结了纠结 。我放弃了211的名头 。选择了一所省内重点的一本学校 。双非的文科生~[泪奔]刚上大一时 。去看过学校的秋招 。出于好奇 。我去咨询了咨询 。就业好像没啥问题 。可能是师范的原因 。工资还挺高的 。最低的是六千 。最高的 。四十多万(我一直以为老师工资蛮低的 。我错了 。好像私立的是好一些) 。当时我认识的一个学姐 。刚上大四 。就有学校想签她 。
非师范的专业 。别的不太清楚 。我自己的专业(翻译方向)了解一些 。学校让我们看过数据 。考研 。就业 。出国深造或者去国外教书 。很多学长学姐们混的非常好 。有一起成立翻译公司的 。有去了外交部然后驻国外的 。有留校当导师的 。有去别的高校当导师的 。大部分人都有了很好的出路 。
学校好 。固然是好 。其实还在人 。我们学校是不如985.211 。可是很多人不比他们混的差 。
大学只是起点 。不要把它当成学习的终点 。它是我们的平台 。很多老师都这样告诉过我们 。只不过有的平台带弹力 。有的不带 。考上985 。你可能少使点劲 。考不上 。你就多练练跳高 。不一定有弹力就好 。你看看菲律宾跳水队 。跟打水仗似的 。不带弹力也不是什么好事儿 。立定跳远 。跳远了多难[委屈]
虽然我双非 。没能上个985211很遗憾 。但是依旧认为 。未来可期 。[马思纯的微笑]
希望你放平心态 。好好备考 。好好努力 。
天王盖地虎 。全上985 。宝塔镇河妖 。全上211[强][强]
其他观点:
你们班主任犯了一个过度概括的毛病 。
如果是985高校 。就三十多所 。即便是诸如理工大学、海洋大学、农林科技大学、农业大学之类的文科生 。因为招生分数不低 。学习氛围好 。最后出路总体还是不错 。【注意:我说的是总体 。不是每个人出路都不错 。】
如果是211高校 。那就差别大了 。有的211高校的确非常好 。比如上海财经大学、北京外国语大学、上海外国语大学、中国政法大学等等 。这些学校的文科强势专业 。并不比985的很多文科专业弱 。但是 。有的211高校很一般 。诸如农业大学、林业大学之类的211学校的文科专业 。不会比很多文科强的双非学校好 。
文科强的双非学校有综合类也有专门类 。综合类比如河南大学、黑龙江大学的文科都不错;专门类比如广东外语外贸大学、四川外国语大学等学校都不错 。如果文科能够进这些学校 。最后结果也是不错的 。
最后 。半岛还是想强调:每个人都是一个独立的个体 。无论你上了什么学校 。你都有可能有很好的出路 。这在于你的努力 。也在于你碰到的机遇 。

我们班主任说非“985”“211”的文科生,将来不会有太好的出路,到底是不是这样?

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其他观点:
“985”、“211”的文科生不会有太好出路 。这句话本身有严重的逻辑问题 。
下面缪老师分四个部分说明这个问题:第一 。文理科哪来的?第二 。大学里并没有文理科之分;第三 。如果说的是人文社科类的学生 。那混的好的可多了去了;第四 。为什么会有这样的观念 。
我们班主任说非“985”“211”的文科生,将来不会有太好的出路,到底是不是这样?

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一、文理科哪来的?
文理科这概念是哪儿来的呢?是高中分文理科那里来的 。我们为了升学和培养人才方向的考虑 。有意把高中的科目分成了文科和理科 。但这其实并不太符合全人教育的理念 。
一来 。你会发现这世界上有很多牛人是通才 。他们的才能并不局限于某一个学科或者领域 。实际上人为把知识划分为不同的学科也是工业革命之后的教育需要 。
二来 。近些年的高考改革 。不再强行划分文理科 。而是采用3+3或者3+1+2的方式 。尝试使用更加灵活的考试方式 。去更加灵活地培养人才 。
三来 。很多高层次的大学倾向于让孩子们第一年入校进行通识培养 。培养比较好的人文和科学素养 。之后再进行专业的学习 。也有很多学校提供了很多辅修和跨专业学习的机会 。让孩子们多集中选择 。
我们班主任说非“985”“211”的文科生,将来不会有太好的出路,到底是不是这样?

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