大二实践总结报告( 二 )


除此之外 , 我还学到很多东西 , 当你可以选择的时候 , 把主动权握在自己手中 。在公司的时候 , 我会主动的打扫卫生 , 主动地帮师傅做一些力所能及的事情 , 并会积极地寻找合适的时间 , 向老师请教问题 , 跟师傅像朋友那样交流 , 谈生活学*的收获 。有时我就自高奋勇 , 独自去一些地方进行检修等故障排除 。我心里感觉很高兴 , 因为我的主动 , 我巩固了我所学的知识 , 并且得到了师傅的认可 。
20天的打工体如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱 , 就要养成讲究条理性的好*多客户都是中病毒引起的 , 直接重装系统就解决问题了 。但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了 , 所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己 。在公司里我问师傅 , 查资料 , 一个个问题迎刃而解 , 自己在这方面的知识得到了充实 。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识 , 而在这里真的实践了 , 才算是真正的掌握了 , 也让我认识到了自己的不足 , 告诫自己 , 不管做什么 , 切忌眼高手低 , 要善于钻研 。师傅说对每台计算机都要细心负责 , 具有基本的专业素养 , 因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件 , 基本的专业素养是做好工作的前提 。
虽然二十五天 , 可是就在这20天里我认识了宾馆的很多工人员 , 结识了社会上形形色色的人 , 学会了要以礼貌温和的态度与人交流 , 用心服务每一位顾客 。现在自己还是一名大学生 , 都说大学是半个社会 , 可是我认为截然不同 , 社会上的人不会像老师那样给我们讲解 , 他们的言辞很锋利 , 直戳到我们的心里 。但是为了挣钱我们只有忍耐了 。
20天结束了 。我拿到了九百多元的工资 , 钱是不多可是我了在心里 , 因为我学到了书本上没有的知识 , 增加了我的个人阅历 。我相信这个开始会成为我人生中的美好回忆 , 他也会时刻的鼓励我不断前进在人生的旅途中越走越远 。
大二实践总结报告第2篇
寒假时光过得真快 , 在我们还沉浸在春节的欢乐之中 , 寒假就即将结束了 。现在对我在寒假社会实践的情况报告如下:
一、实践目的
1.实践目的及意义
*1*大学生寒假社会实践是促进大学生素质发展 , 加强和改进青年学生思想政治工作 , 引导学生健康成长和成才的重要举措 , 是大学生接触社会、了解社会、服务社会 , 培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径 。参与大学生社会实践是社会及学校对受教育者素质提高的高度重视 , 对于培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人具有极其重要的意义 。
*2*组织大学生以深入社会实际 , 了解社会生活 , 参与社会实践锻炼为主要内容 , 以参观访问、社会调查、社会服务、社会公益劳动、专业生产实践为主要形式的社会实践活动 , 是进行素质教育的有效途径 , 具有课堂教学所不可替代的教育作用 。大学生社会实践是坚定信念的“催化剂”:它对于帮助大学生确立正确的政治方向 , 树立科学的世界观人生观和价值观 , 形成良好的道德品质起着重要的导向作用 。课堂教学中传授的知识 , 能否转化为学生觉悟 , 外化为学生行为 , 关键是让学生深入实际 , 在社会实践中去比较、去检验 , 并强烈地感受到“内化”与“外化”的必要性 。
社会实践是培养兴趣、发挥特长的“平台” , 培养学生的正当的爱好和志趣 , 丰富发展学生的个性特长的一个积极能动的过程 , 结合社会热点 , 广泛接触社会同时社会实践也是学生能力的“培育场” 。学生充分运用所学知识观察、分析、解决实际问题的能力 。
二、实践内容
1.实践情况及安排
*1*实践流程:实践时间:20__年_月_号---__号 。
实践地点:__市__生活用品厂
_月_号
上午9点报到首先在经理和厂长的带领下参观主要的工作部门及工作车间*对整个公司的内部运营有了个大体的认知*;其次详细的了解了公司的概况*包括发展历史及近几年的公司营运情况* 。

推荐阅读