“学而优则仕”这句话,该如何与时俱进?

【“学而优则仕”这句话,该如何与时俱进?】
《论语、子张》:“子夏曰:仕而优则学 。学而优则仕 。”这句话的原意是:当官的做好了自己的政务之后 。如有空余时间和精力 。就应该进一步地学习 。以提高自己的品质和才智 。更好地为民办事 。学习成绩出众 。品学兼优 。在做好学业的同时 。应该为官一任 。奉献社会 。
千百年来 。人们只看下一句的学而优则仕 。却不看上一句 。对学而优则仕有着误解甚至歪曲 。人们普遍误以认为孔子的学而优则仕 。就是读书做官论 。其实两千年的封建社会也的确如此 。十年的寒窗苦读 。也只有通过科举考取功名 。谋求一官半职 。实现人生理想 。
曾几何时 。我国思想界、学术界慷慨激昂地声讨“学而优则仕” 。并进行大肆的批判 。把学而优则仕斥之为封资修的大毒草 。斥之为“孔老二”反动的“读书做官论” 。当年的子夏万万没有想到 。他的一句话也许是自我欣赏和得意 。却在两千年之后 。给他的老师招惹来了一场弥天灾祸 。
真正的学而优则仕 。是儒家一种积极入世励精图治的精神 。一边做好百姓的父母官 。德治仁政 。一边勤奋读着圣贤书 。经世致用 。在从政与读书之间 。游刃有余 。增长才干 。为官一任 。造福一方 。这是对仁人志士的鼓励和激进 。这是人类文明的进步和发展 。
仕:仕途、事也、学也 。社会的发展 。时代的进步 。学而优则仕的内涵也在与时俱进 。如今“仕”的涵义不仅是指各级领导干部 。同样包括社会上各个领域的精英 。也包括各项各业忠于职守的普通劳动者 。科技的发展 。每一个平凡的岗位都有技术含量 。都有技能技巧 。这就需要所有的劳动者认真钻研 。有所创造 。有所作为 。做好大国工匠 。默默无闻地为社会奉献余热 。
如今的学而优则仕 。再也不是庸俗的出人头地 。功名利禄 。身在其位 。就是全心全意为人民服务 。职务越高 。越是责任重大 。这就要有着重大的责任感和使命感 。这就要自我教育 。自我制约 。自我督促 。做到清正溓明 。一尘不染 。做到事于公务 。学于品质 。成为政界的精英骨干 。
做好一份工作 。这是在实践当中的修身养性 。学习书本上的相关知识 。这是开阔自己的视野 。陶冶自己的情操 。当学以致用 。这是增长自己聪明的才智 。能做到这样 。这就是“仕而优则学 。学而优则仕”的与时俱进 。

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其他观点:
“仕而优则学 。学而优则仕 。”(《论语》)
仕者 。事也 。《诗.大雅》“武王豈不仕” 。注:仕 。事 。
事情做得恰当 。更应补充新知 。以求更好 。博学识广 。则可以做好事情 。
也有解为:官吏称职 。则应学习提高;学问真纯便可为官 。
“学而优则仕”这句话,该如何与时俱进?

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其他观点:
“学而优则仕”与时俱进后应为“学而优为民” 。学成就绩后应该是为建设祖国服务 。为人民造福 。为信仰做出贡献 。为社会创收财富让人民群众都过上好日子 。同时自己也积累经验 。掌握了本领 。丰富了业余多彩生活中的意义 。何乐而不为呢!

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