c语言实验报告总结怎么写c语言实验报告总结这样写：
在科技高度发展的今天 ， 计算机在人们之中的作用越来越突出 。而c语言作为一种计算机的语言，我们学习它 ， 有助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，因此 ， c语言的学习对我们尤其重要 。
在这个星期里，我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习 。在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了一定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围，对里面的好多东西还是很陌生，的在运用起来的时候还是感到很棘手 ， 毕竟，万事开头难嘛 。
由于时间的关系，我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍 ， 只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作 。包括了程序模块处理.简单界面程序.高级界面程序.程序的添加修改.用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作 。
上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节 ， 特别是c语言灵活、简洁，更需要通过编程的实践来真正掌握它 。对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成 。
学习c程序设计语言除了课堂讲授以外，必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间 。因为学时所限 ， 课程不能安排过多的统一上机实验，所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会，尽快掌握用c语言开发程序的能力，为今后的继续学习打下一个良好的基础 。
为此，我们结合课堂讲授的内容和进度，安排了12次上机实验 。课程上机实验的目的 ， 不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确，课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面：
1、加深对课堂讲授内容的'理解
课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则 ， 听起来十分枯燥无味 ， 也不容易记?。兰怯脖呈遣豢扇〉?。然而要使用c语言这个工具解决实际问题 ， 又必须掌握它 。
通过多次上机练习，对于语法知识有了感性的认识 ， 加深对它的理解，在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定 。对于一些内容自己认为在课堂上听懂了 ， 但上机实践中会发现原来理解的偏差，这是由于大部分学生是初次接触程序设计 ， 缺乏程序设计的实践所致 。
学习c语言不能停留在学习它的语法规则，而是利用学到的知识编写c语言程序 ， 解决实际问题 。即把c语言作为工具，描述解决实际问题的步骤，由计算机帮助我们解题 。只有通过上机才能检验自己是否掌握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题 。
通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确 ， 恐怕是大多数同学在完成老师作业时的心态 。但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法 。因为在这种思想支配下，可能你会想办法去"掩盖"程序中的错误，而不是尽可能多地发现程序中存在的问题 。
自己编好程序上机调试运行时，可能有很多你想不到的情况发生，通过解决这些问题，可以逐步提高自己对c语言的理解和程序开发能力 。
2、熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法
一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行 ， 都要在一定的外部操作环境下才能进行 。所谓"环境"就是所用的计算机系统硬件、软件条件，只有学会使用这些环境，才能进行程序开发工作 。
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