1我咀嚼阅读答案 2试着创作一首诗 , 表达出对母亲的真挚感情 。形式可以模仿现代诗歌
【我对当前一种社会现象的看法演讲稿 我 咀嚼的各种社会现象有哪些?我们如何吸收一切有益的养料?,不好的社会现象】1.品味生活 , 细细品味生活的点点滴滴和不同层次 。2.联系全文 。我的咀嚼是基于“感恩”和“积极阳光”的心态 。我品尝世界的美丽 。我不贪婪 。我不是什么都照规矩收 。我只是从不断的咀嚼、品尝、思考中学习美好的东西 。3.昨天的遗憾是指“留下的遗憾” , 也指咀嚼中留下的东西 。不要被过去的错误所束缚 , 你应该向前看 。险峰之奇 , 指的是“苦思(或历练)后的奇果(收获)” 。4.请搜索百度百科5 .1 。这个问题很nc 。社会现象是诗歌中一个既定的概念 。如何具体指出?如果要上市 , 无非是思想上的争议 。5.2随便点一个社会现象(网络事件也可以 , 但最好是正面的 , 有争议的) , 自己自由发挥 , 用辩证的观点分析 , 然后批判什么是错的 , 如果肯定是对的 , 就ok了 。希望对你有帮助!那就多说一句 。有些问题你可以自己解决 。没有必要盲目依赖别人的帮助 。请“咀嚼”它们!“咀嚼”的比喻是“思考” , 更准确地说 , 是一种对人生和世界的分析方法 , 通过这种方法 , 我们可以建构正确的人生观和世界观 。
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儿童诗《我咀嚼》
我咀嚼.这位诗人的管乐 。我不是一个贪吃的孩子 , 但是我喜欢咀嚼 。我咀嚼了昨天和今天 , 也咀嚼了我未来的生活……我咀嚼了母亲的爱抚和摇篮边一首甜美的歌 。这首歌是关于绿色的草坪 , 而我是草坪上绚烂的花朵 。我咀嚼着父亲期待的眼神 , 我能看到那闪烁的异彩 。好像我的细胞也活跃了 , 我变得那么活跃 。我嚼着爷爷嚼过的草根 , 学着红军爱唱的歌 。我嚼着外婆咽下的苦水 , 才知道泉水原来这么幸福 。我咀嚼着前人种下的树的果实 , 甘甜的汁液不断流入我的心田;我咀嚼每一个字 , 每一次计算 , 每一节课都有新的收获 。我咀嚼着各种社会现象 , 人们不同的追求和生活 , 昨天留下的遗憾 , 今天跳动的脉搏 。啊 , 我嚼着月亮 , 嚼着阳光 , 嚼着每一个在空中震荡的音波 , 嚼着明天燃烧的理想 , 嚼着险峰中闪现的奇葩 。我是一个消化力强 , 眼睛明亮 , 体格健壮的孩子 。我想吸收所有有益的营养 , 也能分清糟粕 。我不是一个贪吃的孩子 , 而是我多么喜欢咀嚼 。用我的眼睛观察 , 用我的大脑思考.
五年级下册语文第二单元第九课仿写《我想》
我想把我的小手放在明月上 。触摸月亮 , 摘下闪烁的星星 , 摩擦 , 摩擦-触摸夜晚的景色 。我想踩在柔软的沙滩上 。踩着金色的沙滩 , 吹着舒服的海风 。去吧 , 去吧-玩得开心 。我想把眼睛放在飞机上 。看那栋小楼和那条清澈的河 。看 , 看-天空是我的游乐场 。我想把自己放在天上 。白云 , 如此柔软 。做一只鸟是如此的自由 。这是我最大的愿望 。啊 , 把——改成各种形状 。祝你进步!
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语文题目
用单词填空 , 使句子完整流畅 。饱经风霜的山川河流 , 风雅大众的品味 , 都是独一无二的 。他的朗诵充满了色彩、音调(抑扬顿挫)和丰富多彩的表达 。人们经常用(流动的山川)来比喻难以找到的知音或美妙的音乐 。按要求写句子 。甲虫在草丛中嗡嗡飞着 。写一个拟人的句子:蜜蜂舞者在花丛中飞舞 。阅读第《老人与海鸥》段 , 回答问题 。“它们在大声歌唱 , 翅膀拍得很近 , 我们终于走出了这个飞舞的白色漩涡 。”从有横线的字里 , 你体会到了什么?海鸥对老人的爱 。当老人的肖像被我们放好的时候 , 海鸥的行为是如此的令人惊讶 。所有的海鸥都在大声尖叫着向画像扑来 , 飞舞的翅膀形成了一个白色的漩涡 , 让我们几乎出不来 。海鸥如此舍不得离开老人 , 是在用自己特殊的方式表达对老人的怀念 。
有哪些儿童诗
我确实买过一首儿童诗叫《向着明亮那方》 。你可以去书店找找 。应该都有 。我觉得写得特别好让你发现:【西班牙】加西亚洛尔卡译者:戴望舒 , 孩子在寻找自己的声音(是蟋蟀王把它夺走了) 。在一滴水里 , 孩子在寻找自己的声音 。我不想让它说话 。我想把它做成戒指 , 把我的沉默放在他的小手指上 。一滴水里 , 孩子在寻找自己的声音(远处捕捉到的声音 , 穿上蟋蟀的衣服)生日顾城我过生日得到了一个花花绿绿的钱包 。我没有钱 , 也不喜欢那些无聊的便士 。我跑到那个奇怪的土堆去看那些爱我的小花 。我说 , 我有个仓库 , 可以存放花种 。钱包里真的装满了花籽 , 像奇怪的小眼睛一样又黑又亮 。我还说 , 别怕春天我带你去你家 。你会得到一件绿色夹克衫和一顶有彩色花边的布帽子 。我有一个小钱包 。我不要不会发芽的钱或便士 。我只想填满小花籽 。我想知道他们的生日 。奥拉夫h豪格 , 七风唱一首歌谣 , 七风在天空中 , 七风摸着头 , 乱舞乱喊 。现在他们每个人都睡得很好 。
一个词——一块在寒河中的石头 。再加一块石头——如果我要渡河我将需要很多石头奥拉夫·H·豪格【冬晨当我在这个早晨醒来 , 窗玻璃已经结霜 , 而我发热于一场美梦 。火炉从它欣赏过的一块木材中彻夜倾倒出温暖 。你是风我是一只无风的小船 。你是风 。那就是我想去的方向?谁又关心有着那样的风的方向呢? 】二分之一小口吉太郎书本读了 二分之一二分之一个 打出的哈欠窗户打开了 二分之一二分之一个 太阳照耀的庭院白色的花 二分之一二分之一个 红色的花肚子饿了个 二分之一哟那就吃他个 二分之一的点心吧
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现代儿童诗《云》云像一个忙碌的画家 , 在天空中画出一幅又一幅的图画 。云像一个贪玩的小捣蛋 , 常常忘了回家 。《猴子》猴子像个顽皮的小丑 , 整天在树上荡来荡去 。一会儿拉拉榕树公公的胡子 , 一会拔掉桃树阿姨的装饰品 。《致老鼠》我喜欢你们——一双机灵的眼睛 , 粉红的耳朵 。虽然爱做坏事 , 可我还是喜欢你们 。如果我到了你们的王国 , 一定要你们洗脸、洗手、洗澡、刷牙 。还要教你们自己劳动 , 做事不要偷偷摸摸 。我还要给你们介绍个朋友——它的名字叫猫 。
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