乘法口诀怎么教孩子如何让儿童记住乘法口诀，小孩背乘法口诀的技巧 _睿知

有什么窍门能让孩子简单轻松地记住乘法口诀？
【乘法口诀怎么教孩子如何让儿童记住乘法口诀，小孩背乘法口诀的技巧】

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如何让孩子背诵乘法口诀表
对于小学二年级的孩子来说，记忆乘法口诀很难，也需要一个过程。从心理学的角度来说，时间和重复是必要的。但只要采用多种巧妙有效的辅助方法，记忆的效果就会增加。这里主要说一下小九九的一些记忆方法。从整张表来看，可以分三个顺序背。首先，你可以仰卧。比如一一得一，一二得二，背到十九得九，再背到二二得四，二三得六，直到二十九，然后三三得九，三四十二，直到三十九二十七，以此类推。接下来是四个四十六竖列，五乘五二十五竖列，六乘六三十六，七乘七四十九，八乘八六十四，最后是九乘九八十一。这个方法有一个规律，就是纵列数逐渐增加，按照这个规律可以帮助记忆。其次，可以交叉背。比如第一次横冲直撞，一句得一句，第二次横冲直撞得两句，一二得二，二二得四，以此类推。第一行，只有几个句子，最后九句，从九到九九八十一。这个方法还有一个规律。第一行，最后一句只是比前一句多了几个。第三种方式是转身。比如先一个一个背得一，然后一个两个背得二，然后两个两个背得四，再往下翻两个三个背得六，两个四个背得八，直到298，再回头一个三个得三，两个三个得六，三个三个得九，再往下翻三个四个得十二，直到三个九个二十七，以此类推，再回头一个四个得四个。背诵的一个特点是，从一到九的公式有九句，少数的公式逐渐增加。为了增加熟练度，在计算过程中有意识地记忆。也可以采取游戏的方法来记忆。比如密码游戏，一个人说29，另一个人马上说18 。这就需要合作学习。也可以用卡片练习。
怎样快速教孩子背乘法口诀
首先要告诉孩子，乘法表也叫“九九乘法表” 。顾名思义，这个表由九行九列组成。而且整个公式表就像一个楼梯形状。如果孩子发现并记住了这个特征，他们就很容易在脑海中记住整个表格的结构，加深图像记忆。其次，告诉孩子，背乘法口诀的时候，要一行一行背。而且，每行开头的第一个字必须以“一”开头。一共九行，每行都以“一”开头。这样，孩子在背诵的时候就不会迷茫了。第三，还应注意，每列的第一个公式与其所在的行相关。我刚才说的是每一列的第一个字都是以“一”开头的。那么，第二个词呢？我们发现第二个字是它所在的行数，只看如图位置。通过第二项和第三项的两个特点，你可以很容易地记住每行的第一个公式。第四，告诉孩子，背诵乘法口诀时，每行末尾的最后一个口诀是相同的数相乘得到的口诀。比如背第三行，必须用三三乘法作为最后一个公式。背第五行的话，要用五五乘法作为行尾公式。知道每条线的结尾，立刻反映下行线的开始。第五，我们发现了每行第二个字横向相同的规律。比如第二行，第二个字都是“二”，第四行，第二个字都是“四”，这样更容易让孩子记住。最后会发现一个规律，就是每列分数的个数，上下之差，恰好是公式所在的列数。例如，在第一列中，数字从上到下是1，在第三列中，数字从上到下是3 。掌握这个规律，对孩子背诵记忆更有帮助。基础：加法是乘法的基础。先教孩子计算一组加数相同的公式，如：2 ^ 2；2 2 2;2 2 2 2，知道是求几个相同加数之和的运算；然后收入乘法公式，从1到2，再到3，循序渐进，不要太快，不要急。平时带孩子去超市卖菜逛街，结账的时候也可以插入乘法口诀，可以加深孩子的印象。

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如何让孩子快速理解并背诵乘法口诀表？
小学的乘法口诀如何快速背诵呢？
首先告诉孩子乘法口诀是什么意思。乘法表又叫“九九乘法表”，由九行九列组成。而且整个公式表就像一个楼梯形状。如果孩子发现并记住了这个特征，他们就很容易在脑海中记住整个表格的结构，加深图像记忆。这样你在背诵的时候就不会一头雾水了。还应注意，每列中的第一个公式与其所在的行相关。背诵乘法口诀时，每行末尾的最后一个公式是相同数相乘得到的公式。比如你把公式背到第三行，一定要把三加三的乘法作为最后一个公式。如果把公式背到第五行，要把五和五的乘积作为该行的结束公式。九的乘法口诀特别难记，可以发动大家想办法熟练计算这些口诀。比如：1 。寻找规律，对比笔记：比如5945和6954，7963和4936等。2.用故事来记：唐僧历经八十一难，孙悟空八九七二年变，猪八戒只有一半法力，四九三六年变。观察单位和十的由来：九乘十，十减一，单位是九减十的数，如四九三十六。孩子上小学的时候，乘法口诀可以说是数学必不可少的基础。对于小学生来说，背乘法口诀是一件很难的事情，也是一个过程。从心理学的角度来说，时间和重复是必要的。有些孩子背乘法口诀很难，因为大部分都是死记硬背，难免枯燥无味，很多孩子都不愿意背，不愿意背。当他们能读懂公式时
些口诀作为参照物，可运用推算的方法很快找到与之相邻的乘法口诀，比如：8×9的结果想不出，则可思考“9个9减去一个 9”，也就是“81-9=72”，当然得出结论后不能写上72就算了，还应把“8×9”的口诀在心里默念一遍，那么多经历几次这样的思考后，“八九七十二”这句也将成为铭记于心的口诀了。比如，一一得一，一二得二，一直背到一九得九，接着背二二得四，二三得六，一直到二九十八，然后是三三得九，三四十二，一直到三九二十七，如此类推，接下来，依次是四四十六的竖列、五五二十五的竖列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最后九九八十一的。这种方法有个规律，几的竖列，就逐渐增加几，可以按此规律帮助记忆。正所谓数学源自生活，运用于生活，乘法口诀的运用渗透于我们生活的方方面面，若想更熟练的掌握，家长应利用一切与之有关的机会让孩子运用乘法口诀计算结果，相信孩子们会乐意把他们所学知识在家长面前展露，体验自己学习的价值是极其快乐的，这会激励他们学得更多。

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怎么让孩子快速记住乘法口诀怎么让孩子快速记住乘法口诀例如九的乘法口诀，二九十八、三九二十七、四九三十六、五九四十五、六九五十四……从九的口诀里我们可以看到，每一句口诀的积相加都是九，每一句口诀里的第一个因数都比十位上的积大一。就拿五九四十五来说吧！它们的积四加五等于九，第一个因数五比十位上的积四大一。这个发现，给了爸爸一个启示。爸爸根据这个道理自己动手制作了一副“扑克牌乘法口诀表” 。爸爸先从挂历纸上剪下十个小方块，然后在挂历纸同一方向的的两面分别写上相邻的两个数字，例如 2 和 3 ，3 和 4 ……爸爸就用这副特殊的扑克牌给我变了一个小魔术，让我随便挑一张卡片，他马上说出口诀。不管我怎么挑，爸爸总能一下子把答案说对。我惊奇万分，缠着爸爸告诉我秘诀。爸爸把他的方法告诉了我，我一试，嘿，还真灵。在爸爸的帮助下，我把乘法口诀表背得滚瓜烂熟。爸爸的办法不但好记，还给我增添了许多乐趣。我还把这种方法推荐给同学们，作为课间游戏的内容。从那以后，我对数学越来越感兴趣了。我想，要学好数学，光靠死记硬背是不行的，还应该多找窍门，多找乐趣。