别再辜负语文了！（原创日记六）
我是日记星球146号星宝宝路老师，正在参加日记星球21天蜕变之旅，如果你想挑战自己的耐力，快来成为我们的同学和伙伴，2017我们携手一起奔跑，也许人生就此发生改变！
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图片发自App 这个寒假，开了几个高考语文专题冲刺班，因为学费不低，所以来上课的同学听课、做题都很认真，但学习的效果却参差不齐。
以“论述类文本”阅读为例。高考的每一个题型的出题、答题都是有一定规律的，有规律就有方法和技巧。方法、技巧交给学生后，开始实战演练。几套题下来之后，有的同学每套题的三个选择题都对，而有的同学几乎三道都对的时候。
这是什么原因呢？
经过仔细的分析，我得出这样的结论：高考，尤其是高考语文是选拔性的考试，它要考查学生的知识储备，考查学生运用知识分析问题、解决问题的能力，还要考查学生的心理素质……这场“战役”需要的是综合素养。
可悲的是，我们的语文教学，由于缺乏这种“全局意识”，许多时候，都把学课文当成了学语文，把学做题当成了学语文。这样，我们的一些学生——甚至是在初中、在高一高二成绩不低的学生，在面对需要知识迁移的高考语文试题的时候，便会出现“茫然不知所措”的反应。
所以，同学、家长，不要再把语文当“副科”了！也不要在哪点课本知识上“推磨”了！拿出最大的诚意，全面学习语文吧！因为，这是一个真正地你对得起它，它就对得起你的学科！
远方文学，培养“渊博、坦荡、快乐”的少年。
您好！我是路老师，鸡西快乐作文和远方文学的创办人。
从1998年起，至2013年一直在鸡西私立高中教高三。对高考复习备考有着充足的经验和独到的方法。2014年开始做课外教育培训机构，2016年加盟运营“远方文学”，同时开设高考专题辅导班。
我的专长一是系统讲解语法、修辞、写作、阅读知识；二是用最短的时间指导学生进行高考语文专项突破。希望能帮到您或您的亲朋好友。
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