一、电商订单系统设计原理主要用了什么技术
电子商务系统的总体结构设计是以系统架构为基础 , 针对企业电子商务的目标 , 定义系统的外部边界和接口 , 刻画系统的内部组件及其相互关系 , 明确目标系统的组件、功能和相互关系 。
系统的总体结构设计包括以下内容:
1.确定系统的外部接口 。
通过分析 , 将电子商务系统与其外部环境区分开来 , 使整体设计有一个明确的范围 。系统与其外部环境之间的接口包括以下几个方面:
(1)与企业伙伴的接口;
(2)与企业现有信息系统的接口;
(3)与交易相关的公共信息基础设施之间的接口;
(4)其他接口 , 如企业与政府或其他机构之间的接口 。
2.确定系统的结构 。
系统结构主要说明目标系统的内部组成以及内部系统与外部环境的关系 。
方法:
随着互联网技术的发展 , 人们的日常生活已经离不开网络 。未来 , 人们的生活和工作将越来越依赖于数字技术的发展 , 数字技术将越来越数字化、网络化、电子化和虚拟化 。随着网络的发展 , 电子商务越来越贴近人们的生活 。本设计试图用ASP在互联网上建立一个动态的电子商务网站 , 让每一位顾客都可以不出门在家通过互联网轻松购物 。在本次设计中 , 我主要完成了后台功能的实现 , 包括登录功能、图书管理、图书分类管理、订单管理、用户管理等功能 。
本文所做的主要工作如下:
(1)简要介绍了电子商务 , 分析了电子商务的现状;
(2)介绍了IISASP系统的一般原理;
(3)阐述整个系统的系统结构和工作原理;分析了系统实施的特殊性、难点和重点 。
(4)分析和解决实施中的一些技术问题;
附:
设计主要依靠设计者的经验 , 做出技术和结构的选择 , 并以有组织的文档体现出来 , 作为与客户沟通论证方案并交付给系统开发人员实施的基础 。方案设计的基础是业务环境规范 。业务环境规范对系统需求进行了重组 , 并给出了解决方案的业务运营模式 。当系统需求比较简单的时候 , 就没必要了 。如果系统需求比较复杂 , 可以通过文字和图表的形式系统地解释业务环境 , 使系统需求更加清晰 。业务环境规范可以采用三种文档结构 。
*业务流程图:业务流程图描述企业的业务在新系统中是如何运作的 , 说明新系统的业务运作模式如何满足客户的要求 , 指出客户的业务流程因为新系统的应用而发生的变化 。业务流程图是一种直观的工具 , 可以向客户解释新系统的功能 , 征求用户的配合和支持 , 提高新系统的实际效率 。
*操作说明:相对于业务流程图这种高级文档 , 普通用户可能需要一份详细的操作说明才能更好地理解系统的功能和使用 。操作说明应使用终端用户易于理解的文字进行描述 , 避免使用过于专业的词语 。操作说明书仍然是高层次的设计文件 , 而不是操作步骤的最终说明 。操作说明规定了系统活动的框架 ,
*处理流程图:详述操作程序中描述的活动 , 包括事件和处理流程 。是事件启动的条件 , 处理是事件中的具体工作 。工艺流程图的描述水平接近详细设计 。以客户网购为例 , 最后一步是确认付款 。操作说明只需要简单说明:“客户核对付款金额后确认” 。处理流程图的解释更加详细 。刺激活动的事件是客户按下“支付金额”按钮 。处理过程是总工资
目前 , 对象技术被广泛用于描述复杂的应用程序结构 。电子商务系统一般是用Java、EJB、CORBA等对象技术实现的 。在系统设计阶段 , 应用面向对象的分析和设计方法编写商业环境书籍 , 可以提高实现阶段的效率 。《业务环境规范》中的设计文件完成后 , 将召开第二次项目会议 , 以图表的形式向客户和项目开发人员介绍系统设计的概况 。重点与客户讨论两个问题 , 检查系统设计是否满足客户需求:
系统设计在多大程度上满足了用户的需求?客户的期望是否准确实现 , 既不过分简化 , 也不过分复杂 。
系统设计的功能范围是否包括用户提出的所有需求?
通过参加项目会议 , 开发人员可以更好地了解客户的业务环境和方案设计的整体架构 , 与客户和系统设计人员直接对话 , 减少沟通失误 , 提高效率 。
为IBM电子商务系统定义了一套完整的电子商务应用框架 。基于三层架构 , 集成了企业核心系统和互联网服务 。多级架构使得企业内部应用系统不需要做大的改动 , 通过连接互联网服务器就可以在互联网上提供服务 , 从而实现电子商务系统的目标 。
基于电子商务应用框架的电子商务系统的体系结构有八个主要部分 。直接支持应用运行的模块有六个:客户端、网络连接、互联网服务器、应用逻辑、中间连接器、核心数据和应用 。其他两个模块的安全性和系统管理与这六个模块相关 。系统设计人员可以相对独立地设计安全系统和系统管理系统 , 并在应用运行支持模块的实现中加入相应的技术和流程 。而安全系统管理的效率就是系统的整体效果 , 应用系统运行的每一个环节都能影响到系统的整体安全性和可管理性 。
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二、电子商务的主要课程有什么
电子商务主要课程如下:1 。政治课讲授马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、时事政治、思想道德修养、职业道德和法律知识 。树立科学的人生观和世界观 , 坚定走中国特色社会主义道路的信念 。要求明确理论教学中的主要立场、观点和方法 。2.体育课教授体育的基本理论和体育项目的基本知识教育
运动项目基本技能训练 。了解人体的正常发育规律 , 学会科学锻炼身体的方法 , 养成锻炼身体的习惯 , 提高运动技术水平 , 达到《大学生体育合格标准》 。3.高等数学主要讲授一元微积分和常微分方程的基本知识 , 介绍一些工程数学的内容 , 考|试/大为各种后继课程的学习奠定必要的数学基础 , 培养学生抽象思维、逻辑推理、工程计算能力 , 尤其是运用数学知识解决实际问题的能力 。4.英语在中学英语的基础上进行系统的学习 , 培养学生掌握必需、实用的语言知识和语言技能 , 具有阅读和翻译与本专业相关的英文资料的初步能力 , 认知英语单词3500个左右以及一定量的词组(含中学所掌握的单词和词组) , 具备按照基本构词法识别生词的能力 。在教学中应加强学生的阅读理解能力、听说能力及英语写作能力的培养 。5.C语言本课程主要以应用为目的 , 向学生介绍程序设计的基本知识 , 使学生掌握利用高级语言进行程序设计的基本方法与技巧 , 考|试/大具有应用计算机的能力 。着重培养学生掌握计算机处理问题的思维方法 。6.网页制作本课程是一门理论性与实际技能要求并重的课程 , 课程内容定位于“网页设计方法、制作技术与使用工具”三重体系上 , 从系统、实用、易学的角度向学生讲授网页制作的语言、方法与技巧 。主要包括:Web基础知识、网页结构设计及布局方法、超文本标记语言的语法、层叠样式表(CSS)技术、网页制作工具的使用(Dreamweaver、Fireworks、Flash)以及站点管理和网页发布技术 。7.计算机网络技术本课程主要介绍计算机网络基础知识和网络主流技术 , 计算机网络技术涉及数据通信、网络理论、各类网络标准协议及众多相关技术,为便于学生全面了解和掌握网络技术的知识 。8.数据库技术与应用数据库技术是计算机数据处理的一种最新技术 , 本课程介绍数据库系统的基本原理、基本理论、基本技术和关系数据库的设计与方法 。9.多媒体技术本课程从应用角度出发 , 综合讲述多媒体应用的基础知识和多媒体应用设计技术 。考|试/大主要包括:多媒体基础知识:多媒体应用所需要的硬件、软件支持环境;声音、图像、视频、等多媒体数据的采集方法;常用软件的使用 , 如Photoshop;多媒体应用设计原理;多媒体通信与网络技术等 。10.JAVA技术本课程主要介绍了JAVA语言的发展历史、特点和基本语法 , 从面向对象程序设计的角度介绍JAVA语言的编程基础和JAVA提供的基础类库和JAVA的图形用户界面及JAVA的异常处理、事件响应、文件操作和线程 。11.电子商务概论本课程全面系统地介绍了电子商务领域各个方面的知识 。从电子商务的基本概念和系统框架入手 , 重点介绍了和电子商务相关的网络技术、EDI技术、安全技术、电子支付技术、物流技术及网站构架技术 。并以目前电子商务应用领域较为成熟的几行业为例 , 介绍了电子商务的行业应用 , 以增强学生的感性认识 。12.管理学基础本课程是经济管理的基础课程 , 它是研究管理活动过程及其规律的科学 , 是管理实践活动的科学总结 。考|试/大具体内容包括:管理与管理学 , 管理理论的形成与发展、计划、目标、预测、组织概述、组织结构、人员配备、领导者、激励、控制与协调、控制基础理论、控制技术与方法、协调 。13.电子支付与结算本课程在介绍网络金融有关概念、结构和功能的基础上 , 系统地阐述了电子支付、网络银行、网络证券、在线保险和网络金融创新等内容 , 论述了网络金融相关的技术基础 , 并对网络金融的安全机制和风险管理进行了分析和阐述 。14.电子商务系统设计本课程在讲了电子商务系统设计的基本概念、基本技术、基本原理的前提下 , 着重介绍了电子商务的系统全貌和所涉及到的IT技术及一些重要的商务业务流程 。15.电子商务案例分析本课程通过介绍著名电子商务网站与系统实例 , 分析各类电子商务系统的目的、战略构思、定位、系统结构、发展过程、技术特点、运作特色、成功经验与失败教训等 , 力图使学生进一步深入掌握电子商务的基本原理、开发技巧、运作过程 , 特别强调组织管理与信息技术的有效结合 , 电子商务系统对组织结构与运作方式及效率、市场结构与竞争、社会等各方面的影响 。本课程进行中 , 要求学生结合实际背景 , 分组开发一个电子商务模拟网站或一个实用网站的子系统 。使学生具备分析、设计、实现、维护和运作与实际电子商务系统的基本技能 。16.电子商务安全技术本课程主要围绕保障电子商务活动的安全性展开 , 第一部分为计算机网络安全基础 , 包括:网络安全的基本概念、常见的网络攻击与防范手段;第二部分为密码学基础 , 包括:密码学的基本概念、现代加密技术、密钥管理技术和鉴别与认证;第三部分为电子商务中Web站点安全策略与计算机网络安全工具 , 考|试/大重点介绍防火墙、计算机病毒的防治、安全协议、系统入侵检测、计算机软件保护并结合系统实例 , 说明在具体的电子商务应用中保障其安全性应采取的措施 。17.现代物流管理本课程是电子商务的主干课程之一 , 它从电子商务与物流的关系入手 , 系统地介绍了在电子商务环境下如何开展现代物流管理 。课程首先介绍了物流基础知识和物流的基本功能 , 对物流、物流管理、物流系统、企业物流、物流过程、物流成本进行全面介绍 , 在此基础上引出现代化物流信息技术 , 包括GIS、GPS、条码技术、EDI技术等 , 结合案例对物流中心、物流配送、物流模式、第三方物流、国际物流进行介绍 , 最后结合电子商务下的物流特点 , 引出供应链管理理念 。本课程的目的在于全面了解物流及其相关理论知识和应用方法 , 用科学的管理方法实现现代化的物流管理 。18.网络营销与策划本课程是电子商务专业的主干课程之一 。网络营销概论、定义、特点和发展;网络营销宏观和微观环境分析;在线消费者行为;顾客管理;网上调查;网络市场细分和目标市场;建立营销导向的网站;外向营销;网上产品与定价策略;在线渠道的职能、渠道长度、渠道伙伴的关系及在线零售;网上沟通;网上关系营销策略;网络营销计划 , 包括制定计划、环境分析、识别对象、设定目标、制定营销策略、行动方案、制定预算和评估计划等 。19.企业信息化与电子商务本课程从信息系统开发与信息资源利用的双重角度 , 介绍了企业信息化建设与管理的问题 。课程首先介绍了有关信息化管理的基础知识 , 包括信息、信息资源、信息资源开发与管理、信息化与信息化管理、企业信息化建设与管理任务等方面的内容 , 通过对上述基础知识的了解 , 引出企业信息化建设的内容 , 考|试/大包括计算机网络建设、网站建设、数据库建设、办公自动化系统建设、制造企业的生产作业信息化管理、进销存业务信息化管理、财务信息化管理、人力资源的信息化管理、知识管理系统、ERP、BPR、DSS、CRM等内容 , 最后介绍了企业外部信息资源的开发方法 , 具体涉及客户信息资源的开发、市场信息资源的开发、网络信息资源的开发以及竞争信息资源的开发 。本课程目的在于向学生传输一种信息意识 , 给出一个实施企业信息化所需的整体知识框架体系 , 同时对一些重要软件系统的功能、产品、实施有一个较好的的框架性了解 。20.电子商务法规电子商务法是电子商务专业的主干课程之一 。本课程的主要内容包括:一、电子商务法基础 , 主要论述什么是电子商务法、网站及其责任和电子商务的主体;二、电子商务基本法律制度 , 包括数据电文的法律制度、签名认证法律制度 , 电子合同及其不同类型的在线交易法律调控的法律制度;三、电子商务相关法律问题 , 主要涉及消费者保护、个人资料保护、不正当竞争、法律救济等与电子商务密切相关的法律问题 。21.电子商务项目运作本课程从项目管理的基本原理出发 , 介绍项目管理的基本原理、信息技术项目管理组织形式、人员配备及其相应职责的确定、项目经理的责任与权利等 。使学生对信息技术项目管理有全面清晰的认识 , 用于公司的项目管理及项目管理信息化建设 。主要内容有:国际、国内项目管理的现状 , 项目管理的主要方法和技术;IT项目的时间管理方法和技术;IT项目的规模、人工量、成本和缺陷的估算技术;IT项目的质量保证技术;IT项目的综合控制技术;IT项目配置管理技术 。实践性环节有:1.C语言实训通过C语言二周实训 , 掌握C语言语法规则 , 掌握常见的算法设计思路 , 熟悉C语言的环境和调试技术 , 考|试/大达到国家二级C的考核要求 。2.微机组装与维修实训通过计算机系统组装 , 掌握计算机组装、维护与故障维修的基本方法 , 并能熟练安装常用软件 , 进行各种系统配置和软件设置 。3.计算机应用基础实训围绕全国计算机一级B进行实训教学 。通过实训使学生熟练掌握操作系统、文字处理系统、电子表格软件、Internet操作等常用办公自动化软件 。达到全国一级B考试要求 。4.网页制作实训掌握网页的设计与规划;主页的结构安排与流程;编辑文档、图象、表单;创建表格、链接、层;时间轴的使用;制作交互页面 。场景;角色;帧;层的概念;动画的流程设计;声音的插入与编辑;蒙板的使用;Action的应用 。笔刷、纹理填充的用法、大图切割、动画生成、鼠标事件、图形优化转换输出 。5.数据库课程设计进一步巩固掌握关系数据库的设计方法 , 熟练掌握SQLServer数据库开发方法 。6.面向对象课程设计掌握面向对象的基本原理和方法 , 掌握工程化程序设计的基本知识 , 逐步培养工程化程序设计的基本素质 。7.电商模拟系统实训通过“电子商务教学实验模拟系统”的模拟化环境学习 , 熟悉电子商务运作过程的所有环节 , 考|试/大掌握电子商务运营的组织与管理 。8.电子商务专业综合实践为培养学生综合应用专业知识的能力 , 在专业课程学完后 , 开设8周专业综合实践 , 要求学生完成一个小型项目研究 。题目具有很强的专业针对性 , 所需专业技能与专业知识的涉及面较宽 , 以培养学生较强的综合应用能力 。9.生产(毕业)实习通过生产(毕业)实习 , 一方面使学生较长时间地参加专业生产实践 , 培养学生独立操作能力 , 排除故障能力和解决问题能力 , 生产现场的组织、管理与指挥能力 , 从而能体现出应用型、技术型高职人材特色 , 另一方面搜集所需毕业设计资料及相关数据 。10.毕业设计(毕业论文)毕业设计是总结性的一种实践性教学形式 , 通过毕业设计综合应用所学的各种理论知识和技能 , 按照培养目标规定的业务要求 , 考|试/大进行基本能力的、全面的、系统的、严格的训练 。设计题目可以是与生产任务相结合的现实设计 , 也可以是假拟题目 , 但每个学生都必须独立完成一定的任务 , 受到较全面的锻炼 。
三、电子商务专业一般都学习些什么内容啊?回答
电子商务主要研究计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、现代物流等方面的基本知识和技能 , 利用互联网进行各种商务活动 , 包括网上营销、网上客户服务、网上广告、网上调查等 。例如:天猫、京东等店铺优惠活动的策划 , 各种商品的在线售卖和售后 , 朋友圈、微博的广告的投放推广 , 商品销量、关注度等数据的分析等
主要课程有:《税收学》、《模拟电路基础》、《电子商务案例分析》、《网络广告学》、《WEB技术应用与开发》、《电子商务开发技术》、《电子商务系统安全与保密》、《电子商务法律法规》、《电子商务经济学》、《电子商务需求分析》 部分高校按以下专业方向培养:电子政务、国际商务、跨境电商、应用技术、运营管理、支付结算、大数据金融、互联网金融、互联网营销、互联网运营 。
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四、电子商务专业都学些什么?电子商务专业学习的主干课程有:计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实务、电子商务网站推广、电子商务客户服务、电子商务网站建设与维护、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、数据结构 。Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java语言、Web标准与网站重构、FlashAction Script动画设计、UI设计、电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务物流管理、消费心理学、电子商务实验、网上创业 。电子商务专业英语、新闻采集、写作和编辑的基本技能、网络营销、网络数据库、移动商务、企业信息化、电子商务系统设计、广告策划、电子商务与物流 、Photoshop图片处理技术、Access数据库、市场营销学 。扩展资料电子商务专业发展前景:2011年教育部公布新的学科专业目录:电子商务为110209(属于:管理学类工商管理一级学科下的二级学科);根据2012年9月14日教育部印发的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》 , 2013年电子商务专业上升为一级学科 , 以电子商务类电子商务120801开始招生 , 可授予管理学或经济学或工学学士学位;招收的电子商务的硕士研究生与博士研究生多属于管理科学与工程类 , 也有部分院校为应用经济学类 , 例如华侨大学招收的电子商务研究方向为信息经济学 。参考资料来源:百度百科-电子商务专业
【三只松鼠的电商原理 电商原理都有什么,跨境电商怎么做】五、电子商务主要学什么内容?电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、计算机技术、市场营销、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能 , 能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才 。主干课程计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实务、电子商务网站推广、电子商务客户服务、电子商务网站建设与维护、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、数据结构、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java语言、Web标准与网站重构、FlashAction Script动画设计、UI设计、电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务物流管理、消费心理学、电子商务实验、网上创业、电子商务专业英语、新闻采集、写作和编辑的基本技能、网络营销、网络数据库、移动商务、企业信息化、电子商务系统设计、广告策划、电子商务与物流 、Photoshop图片处理技术、Access数据库、市场营销学、企业经营与管理、网络消费心理学、Illustrator、插画创作技法基础 、Web开发技术、与RIA应用程序开发、数据仓库与挖掘、Workflow、服务器管理、数据库应用、电子商务与国际贸易、网络营销基础与实践、 展会营销、Email营销、电话营销、电话英语、外贸实战英语口语、电子商务国际贸易课程设计、网络营销课程设计、出版校对培训、电子商务概论(专业基础)、XML、NLP超级成功学、信息资源检索、网络信息安全、网络经济学、网络法律 。就业岗位编辑1、网络营销专员电子商务已经得到了中国相当部分企业的认可 , 尤其是占中国企业总数99%的中小企业 , 由于中小企业生存发展的需要 , 他们急需通过网络这种效率高、成本低的手段 , 因此他们对网络营销具有较大的依赖性 , 存在网络营销人才的需求缺口 , 已形成明确的网络营销岗位职责 。网络营销专员能够有效地利用B2B平台、搜索引擎、企业网站、博客、论坛等帮助企业实施营销活动 。2、网站策划/编辑一般要求:熟悉网站策划、实施、运营、宣传等业务流程;熟悉电子商务运营与操作流程 , 能够洞悉电子商务的发展方向;对企业上网有比较深的理解 , 熟悉企业网站的功能要求;有较强的中文功底和文字处理能力 , 具有一定的网站栏目策划、运营管理知识;具有较强的选题、策划、采编能力、归纳能力;熟悉电脑操作 , 掌握基本网络知识 。3、网站推广一般要求:负责网站内容/网站网页设计/网站企划/网站营销企划;网站社群相关服务 , 内容规划及经营;会员维护及管理工作;文笔好 , 能够独立作市场宣传策划及文案的撰写;能够熟练运用各种宣传媒介进行宣传推广工作 。4、网站开发人员一般要求:负责网站WEB页面的开发与后台的技术支持;能够满足运作层对技术层的需要;精通ASP/PHP/CGI 3种开发工具的一种 , 能够独立开发后台;精通SQL server、Access能够独立完成数据库的开发 。有1年开发经验;能后读懂常用JSP的代码 , 并且能够编写基本的JSP程序;精通HTML语言 , 完全能手写HTML代码;熟练掌握ASP、.Net、JAVA、JAVASCRIPT、SQL SERVER、等技术;熟练掌握Windows 2000/2003、Linux/Unix其中一种操作系统;熟练掌握SQL Server , 熟悉Oracle数据库管理系统;熟悉网站的管理、设计规划、前台制作、后台程序制作与数据库管理流程与技术 。这个要求是汇总了几家公司的岗位描述 , 应聘者不一定要具备所有的技术技能 , 这些技术能力是包含在几个技术体系里的5、网站设计一般要求:能熟练的应用Flash、Dreamweaver、Photoshop、css+div、xml+xsl(不包括程序)等编辑网页;精通平面设计 , 熟悉FrontPage , DreamWeaver , Flash等网页制作工具 , 能够承担大型商业网站制作;熟悉Photoshop、Coreldraw等图形设计、制作软件 , 熟悉HTML、ASP语言;具备一定的视觉传达设计功底 , 擅长广告创意、设计在网络广告、传统媒体广告上的应用;对网站建设 , VI的设计及应用有一定的经验 , 具有沟通、合作精神 , 有创造力;熟悉JAVASCRIPT , 能够了解jsp或servlet或php , 能够独立完成动态网页;掌握HTML、JavaScript , 了解网站程序实现原理 , 有与程序员配合的经验 。6、网站运营经理/主管一般要求:熟悉网络营销常用方法 , 具有电子商务全程运营管理的经验;能够制定网站短、中、长期发展计划、执行与监督;能够完成整体网站及频道的运营、市场推广、广告与增值产品的经营与销售;能够完成网站运营团队的建设和管理 , 实现网站的战略目标、流量提升与盈利 。7、外贸电子商务一般要求:负责维护并回复ecvv等电子商务平台的外贸客户询盘;参加广交会、义博会、德国科隆博览会等专业性展会(英文表述:Directinstry , Exhibition , Trade Fair , VirtualExpo) 。这是一个典型的行业网络营销岗位 。可以预见 , 随着电子商务应用的深入 , 网络营销会普及到所有行业 , 势必会出现农产品网络营销、家电网络营销、服装网络营销等等岗位 。伴随着这种细分 , 从业者对本行业应用的深入研究和独到见解一定会成为基本要求 。培训目标为传统企业输送电子商务职业经理人、电子商务的精英 , 有自己思想的电子商务人才 。等级划分电子商务师职业可分为:电子商务员(国家职业资格四级)、助理电子商务师(国家职业资格三级)、电子商务师(国家职业资格二级)和高级电子商务师(国家职业资格一级)四个等级 。
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六、为什么每年电商双十一都要促销,背后隐藏的经济学原理是什么?需求随价格波动 。通货膨胀中 , 按照理论 , 物价上涨 , 居民需求上升!经济学家认为人民为了避免在未来以更高的价格买入商品 , 会大量地购物!凯恩斯主义经济学认为 , 在经济衰退中 , 增加货币的供给量能够刺激消费!奥地利经济学派则认为 , 在经济衰退中 , 只要生产力的提升使某一商品的价格下降到某一水平 , 消费需求即可上升!这里不做主观评价!你来决定!绅士望着美女的腿 , 说:“我觉得左腿很美!但是又觉得右腿很美!”美女:“真理在这中间 。”
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