高中生失踪一个月，学校抽干化粪池，“录音笔”或为重要线索很多学校都实行寄宿制

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很多学校都实行寄宿制，尤其是初高中以后，学习的紧凑程度加深，在学校住宿的学生能有更好的生活习惯，学习起来更规律，家长会选择让学生寄宿。

有的学生是离家比较远，不得已在学校的宿舍住，学校对待这类寄宿的学生，管理上需要更加规范，往往在住宿条件和饮食上投入更多。学生离开家人独自在学校生活，同学就是最亲近的人，同时学生也比较成熟了，懂得如何保护自己。

按理说在学校里生活应该是最安全的，监控设施完备，还有校园内的安保配置也能达标，轻易不会进入心怀不轨的人，学生只需要按部就班地学习和休息就好，家长也很放心。但是在江西某地的一所高中内却发生了一件离奇的事， 15岁高中生在校内失踪了。
高中生在校内失踪一个月，学校抽干化粪池，家长紧急寻人这所学校是一所寄宿制中学，平时的管理都很严格，住宿的学生一般没有特殊情况，想要出校门不太现实，老师不给假，没到放假时间，学生就都在校园里活动。

这个失踪的男生是小胡， 15周岁，是该校高一5班的学生，据家长张贴的寻人启事记载，小胡同学当时失踪前在宿舍门口的监控下出现，同学透露是去上晚课，但是班主任没有看到他的身影。
在通知学校领导之后，师生们开始寻找小胡同学，并且通知了家长。可是全校的人在校内的宿舍、山坡以及边边角角都找了，没有任何发现。

从宿舍到教学楼不到100米，可学生就是不见了，而且好巧不巧的是，关键位置的监控学校查明发生了故障，失去了查找线索的意义。
距离高中生小胡在校内失踪已经过去了一个月，学校抽干化粪池，相关人员还抽干了人工湖，但结果一无所获，学生不知去向，家长心急如焚，学校的学生也觉得有些慌。
既然校内的搜索没有什么进展，那就将搜寻的目光转向校外，学生能走出校园的几个重要地方，大家也寻找了，除非是学生是搭乘什么车出了校门，因为那些可能翻阅的出去的地方，也没有什么痕迹。

“录音笔”或为重要线索，学生失踪前曾提这样的要求学生不可能无缘无故地失踪，而且在失踪之前，家长和同学并没有感到有什么异常，小胡同学的母亲在外地打工，知道这件事以后赶紧回来了，可是时间越拉越长，愁到头发白了，孩子的身影还是没有找到。
不过小胡同学的母亲倒是回忆起一件事情来，学生失踪前曾提过这样的要求：那就是在之前放假的时候，小胡找到哥哥，说自己想要一个录音笔，理由是上课的时候不能带手机，有些知识点老师讲完自己没听明白，所以想记录下来，方便课后研究。

就是这样的一件事情，让人感到疑惑，小胡同学失踪的时候没带重要证件，连手机也没带，偏偏只带了录音笔，上晚课的时候，一般老师不会讲新知识，这样的举动又是为何呢？
“录音笔”或为重要线索，当务之急或许从这样的切入点上做一下寻找，会有突破口，当然这也只是部分人的猜测，不一定有用，只是希望这样一个高中生，能被尽快找到，别让家长担心，也让学校回归平静。

学生在校园内出现问题，学校该怎样处理？校园内发生这样的事情，其他的学生肯定是人心惶惶，这个时候学校的处理方式就得更加科学谨慎一些，搜寻的工作不能停，因为学生是在学校出的事，学校想要推卸责任是不可能的。
另外对于家长的安抚，也得由学校的领导亲自出面，同时学校方面也应该有所反思，正常的班级内部，宿舍走廊，以及校园内的关键位置都应该有监控，并且不能当摆设，要发挥真正的作用才行。

如果学生在校内遇到问题，老师得及时关注，并且在适当的时候用合适的沟通方式给学生做疏导的工作，及时和家长反馈，现在很多地区还有一些家长常年在外务工，学生住在学校，放假的时候才回家，老师更应该拿出应有的关爱来。
笔者寄语：学生已经步入了高中阶段，对于是非对错有了自己的判断，心思敏感的同学，也许会在家长和老师不注意的时候做什么错事。家长得给孩子信心，一些自我保护的常识学生得知晓，学校也得有相应的防护。
【高中生失踪一个月，学校抽干化粪池，“录音笔”或为重要线索】
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