谈(借酒三分添笔力==【再嫁东风】)
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这三天五一小长假,各位亲们过的开心吗?我可是名副其实的“过劫”咯,深受同感的姐妹们举手,一放假小祖宗大爷们都回来了,要想着办法弄可口的饭菜,要陪他们玩,陪他们完成作业,还要陪。。。没说陪睡哈,你咋就老想哪去了呢?孩子读三年级了不能陪睡的,好咯,废话不多说了,前面发的句子你对了几个?发出来大家一起学习学习啊,说到这,可能很多人说,不会啊,回答非常好,起码非常诚实是吧?当然不会了,会那还学啥呢?会早就泡群玩去了是吧?
一个出句拿到眼前,首先要看看联句的格律,感情调值,是暖色的还是冷色的?然后划分下句子的节凑,这样大致弄下后,分析起来就容易得多了。
提到联意分析联意的解读,这可是个老生常谈的问题。同样的,解读联意也是主观性的,一些主题因素比较明显的出句,一般意见会比较统一,但是一些主题因素比较模糊的出句,理解会各有不同,当然这是看个人的理解。我无法周全到把每个出句的联意,解析出每个人理解。我这讲的,首先是我的心得,我的见解,也不一定全部都对,希望你们通过我的见解,帮你们建立自己的思维方式。
简单点来说,从解析联意到确立主题,需要做到以下两点:
1、解析浅尝辄止,掌握出句的基本信息即可。
基本信息包括什么?物象的逻辑存在条件、感情色彩、出句的意向等,就是我上面刚刚讲到过的;
2、抓住关键点,看到有效的主题因素后,从最直接的点切入主题,然后确立主题,引导整个联意的走向。
其实大家在玩对句的过程都积累了一些经验,一些主题因素比较明显的句子,相信大家都能对主题给予准确的定位。比如前面这个出句:
借酒三分添笔力==【再嫁东风】
按我上面说的,做个简单的“解剖”
借酒/三分/添笔力==【再嫁东风】
仄仄 平平 平仄仄
整个句子给人的非常振奋的感觉,对不?这里省略掉了主语,可以是我也可以是旁人,借酒三分,干嘛呢?添笔力,添笔力后又会咋样呢?再嫁东风老师这个句子出的非常棒,留白空间比较大,让大家去想像的空间也比较大,三分的酒力不醉也晕哒哒哈,俗话说的好,借酒壮胆,壮胆后就可以添点笔力挥出自己平时想抒而不敢抒的豪情,这样可以有不?于是我的整个主题意思就非常明确了,后三的词也随之想好了。
借酒三分添笔力==【再嫁东风】
【谈(借酒三分添笔力==【再嫁东风】)】* * * * 尽豪情
开始想到‘壮’豪情,后来改成‘尽’,这里是想把那个豪情抒发的更彻底通过这个‘尽’字表现出来,好,那么再问问大家,豪情一般情况会通过什么表达出来呢?有唱歌,书法,朗诵,绘画,诗词,散文等等是吧?但这,各位请看清楚哦,出句有个前提条件,‘添笔力’,于是我就想到
借酒三分添笔力==【再嫁东风】
题诗一阙尽豪情【太阳雨】
不是“二班”的情况下,雨雨都是这样对句的,你们还有啥高招或是啥好建议,分享出来一起探讨下下嘛!
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