{调取该文章的TAG关键词}|刷屏的“高中回忆录”文档，为何会让当代大学生破防？ {调取该文章的TAG关键词}

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钛媒体注：本文来源于微信公众号全媒派（ID：quanmeipai），作者 | yuri ，钛媒体经授权发布。

2021年末尾，许多大学生的微信朋友圈里都能看到各式各样的“高中回忆录”共享文档。
点进带有“x中”“xx路xx号”等标题的文档，里面是关于高中时光的回忆，内容从食堂、考试到老师和同学，不停更新补充，年轻人们在线聚拢，共同打造着属于他们的“赛博回忆录” 。

{调取该文章的TAG关键词}|刷屏的“高中回忆录”文档，为何会让当代大学生破防？

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图片来源：微博@1818黄金眼
有共同经历的人聚在一起追溯往昔，获得个人身份认同和群体归属的社会需要，得到特别的心绪体验，这对于很多人而言都不陌生；但在文档里干这件事，又是很不一样的行为，开放协同、持续时间短、用户创造、个体展演等互联网时代集体活动的典型特征在此彰显，提供了记忆书写与存储的新范式。
简单的高中回忆录共享文档，为什么突然间流行了起来？它承载了怎样的传播意义？互联网时代，书写回忆的方式又在如何变化？本期全媒派将从近来让不少人“破防”的高中回忆录传播现象入手，讨论共享文档的应用变化，以及对于书写与存储记忆方式的影响。
共享文档的应用场景持续扩张对于在线协作文档这一产品，大多网络“打工人”都不陌生。这类应用的诞生和日常使用多在工作场景，用于协作办公——若干人围绕同一个项目，在同一文档中实时编辑对接、各司其职，有助于提高传播效率。
新冠疫情的暴发，使得居家/远程办公在长时间内成为常态，这助推了在线协作文档需求的猛增，也间接助力了文档功能的升级更新。
与此同时，在疫情严峻期间，共享文档也开始被不同组织运用到资源对接、实况更新等功能中。这也代表着，共享文档在公共事件中更大作用的发挥，开始冒出火花。
而协同文档“破圈” ，在公共事件中产生重大社会影响力，则是2021年7月河南水灾中诞生的《待救援人员信息》。
这份文档由网友@manto创建，在24小时内，通过密集的社交平台传播， “自发”更新至270多版，共有250多万次访问量，实现了救援和供给的精准匹配定位。在不断的更新中，文档见证了许多亟待救命的个体，从发出求救到得到救援的全过程。[1]
从一个简单的需求表格升级为多用途的资源对接平台， “共享文档”走出特定的职业场景，进入更丰富的公共空间叙事中，成为“急救箱” ，传播意义也真正被打开。这个功能也被沿用至今，成为重大公共事件中重要的沟通渠道。
在这里，提供协同创作、实时更新功能的共享文档，展示出了百科式去中心化实践的强大力量。通过在公共事件中展现的作用，共享文档被更多人认识和应用。2021下半年，这类应用也延伸出更丰富的功能，渐渐与人们的日常生活贴近。