2021|智勇科创实践基地创始人关大勇：不要一做科创就是为了升学和竞赛｜钛媒体 T-EDGE
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时代的变化，对人才提出了更高的要求——我们现在需要培养人全面发展以及培育创新人才 。那么，创新人才早期应如何进行干预和培养？
12月10日，在钛媒体集团联合大兴区产促中心、国家新媒体产业基地共同主办的“2021 T-EDGE全球创新大会”上，智勇科创实践基地创始人、“不刷题俱乐部”发起人关大勇做客钛媒体会客厅，以其十几年来在实践教学方面的经验，给出了自己的答案 。
当世界意识到传统教育形式不再能满足时代发展，并开始思考如何进行创新时，北欧诞生了混龄式教育，美国采用了STEM教育和PBL，中国也一直在探索，从德智体美劳全面发展到现在的五育并举、全面育人……“千古不变全世界都追随的真理是，如何激发孩子原始学习动力 。”关大勇认为，如果孩子没有学习目标、学习兴趣，很难谈得上去创新 。
因此，他在10年前就开始摸索可以给学生、尤其是针对科技创新型人才，搭建什么样的平台 。而问题核心有三：打造什么样的环境；提供什么课程；老师又要具备哪些能力、进行怎样的引导 。
基于此，关大勇创立了智勇科创实践基地 。“我们叫它智勇未来科学家实验厂，寓意是想通过与场景结合、浸润式环境，为学生提供解决问题的平台 。其中包含了各种各样的场景，拥有各种各样的工具、先进设备 。”
但“光有这些还不够，因为每一个孩子都是不一样的 。”关大勇表示，智勇强调“五行潜质”，有的孩子动手能力极强，有的孩子则擅长理论运算，而有的孩子想象力非常丰富……当原有以成绩和分数单一评价的方式已然过时，他提出，要让孩子面向开放性的问题，从中发掘出不同学生有哪些原始创新力 。
不刷题俱乐部由此成立 。就在不久前，“不刷题俱乐部”成员、同济大学退休教授吴於人通过快手走红，先后被人民日报、央视新闻陆续报道，近一月间，吴姥姥不仅和快手弦论天才少女周思益、戴博士连麦直播，还上了天宫课堂，受到很高的关注 。
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不过，最初关于“不刷题怎么可以？”“不刷题怎么能够学习呢？”等争议不少 。对此，关大勇强调，“不刷题不是不做题，我们反对提前重复机械训练，希望老师、家长、孩子不要陷入提前像军备一样刷题焦虑，而是有更好体验和学习的方式 。”
今年，关大勇进一步提出了开源、融合和智创的理念 。所谓开源，是使青少年科创事业全民化、公益化，让所有有潜质但没有机会被发掘的孩子，都可以享受更多科创活动资源和平台 。另外，他希望，孩子们的创意能够与产业、与实际应用场景进行结合，这需要除了智勇外，学校、企业等主体一起参与到青少年创新教育中 。
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