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学生观和教师观顺口溜怎么说？学生观 教师观 教育观

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学生观和教师观，一个为学，一个为教 。学生视角关注学习，教师视角注重指导 。学生勤奋学习，教师悉心教导 。学生精进成长，教师付出心血 。学生需发奋努力，教师教无止境 。学生观和教师观，相辅相成向前行 。
一：学生观和教师观顺口溜怎么说学生观的顺口溜是：“两独一发” 。其中“两独”指的是学生是独特的人，以及学生是具有独立意义的人这两点，“一发”则指的是学生是发展的人这一点 。
教师观顺口溜是：“促进研究开社区”，关于教师行为的转变这一知识点的顺口溜是“你我他它” 。
新课程倡导的学生观：
（一）学生是发展中的人 。
1、学生的身心发展是有规律的 。
2、学生具有巨大的发展潜能 。
3、学生是处于发展过程中的人 。
4、学生的发展是全面的发展 。
（二）学生是独特的人 。
1、学生是完整的人 。
2、每个学生都有自身的独特性 。
3、学生与成人之间存在巨大差异 。
二：学生观和教师观顺口溜怎么写新课程理论中教育观主要包括的三观：学?观、教师观和教学观 。?每?观中?有很多细节的知识点，所以内容?较多 。为了?便?家记忆，我们在这?给?家提供?些记忆?诀 。例如：
1.学?观主要包括的内容有：
(1)学?是发展的?：第?，学?的??发展是有规律的 。第?，学?具有巨?的发展潜能 。第三，学?是处于发展过程中的? 。
(2)学?是独特的?：第?，学?是完整的? 。第?，每个学?都有??的独特性 。第三，学?与成?之间存在着巨?的差异 。
(3)学?是具有独?意义的?：第?，每个学?都是独?于教师的头脑之外，不依教师的意志为转移的客观存在 。第?，学?是学习的主体 。第三，学?是责权的主体 。
这些内容单独去记忆，?作量很?，所以给?家提供?个?诀是：“两独?发” 。记住学?观的?框架，然后理解记忆每?条所蕴含的意义 。
2.新课改下的教师观主要包含的内容有：
(1)从教师与学?的关系看，新课程要求教师应该是学?学习的促进者;
(2)从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者;
(3)从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者;
(4)从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是社区型的开放教师 。
我们提供的?诀是：“四者?社区” 。这样?家就能够快速记得新课改理念下教师应该要扮演的??有哪些 。
3.新课改下的教学观主要包含的内容有：
(1)教学从“教育者为中?”转向“学习者为中?”;
(2)教学从“教会学?知识”转向“教会学?学习”;
(3)教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”;
(4)教学从“
三：学生观和教师观顺口溜区别2018年教师资格证考试已经进入倒计时，小伙伴们备考《教育教学知识与能力》都会觉得这一科要背的内容页忒多了点吧！而且有很多内容非常容易记混淆 。咋办呢，时间越来越近，有什么高效记忆办法吗？今天小班就为大家带来了教师资格证笔试《教育教学知识与能力》顺口溜大盘点，通过顺口溜从而达到高效记忆 。小编觉得对小伙伴们很有用哦！一起来看看吧！
教育学科举制度始隋唐，科举考试依四书 。
生物起源利托尔，心理起源有孟禄 。
精神分析弗洛伊，还有动机压抑论 。
埃拉斯首用班级，斯宾课程倡导者 。
绅士教育白板说，教育漫话属洛克 。
教育心理教育学，教育心理桑代克，
杜威专长教育学，赫尔巴特教心学 。
桑代克尝试错误说，共同要素迁移论，

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