如何管理好一个团队？( 二 ) _经验知识

对于个体间的效率提升则是需要从个体技能、激励考核体系出发。提升个体的技能能够让他更为熟悉、快速的完成任务。减少误差、错误风险。管理者需要不断的给下属技能上的培育。或者争取资源机会帮助下属去提升技能。考核激励需要在绩效考核、团队的奖励体系中体现。当员工效率有所提升时。需要及时给予奖励。让其知道效率提高是对的。相反降低效率的行为则应当面临对应的处罚。

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3、达成目标
完成了团队的角色分工以及高效低成本的管理体系构建后。就需要让团队去达成目标。达成目标对于管理者而言。需要做的是在目标构建清晰后。不断的去监控执行、矫正执行、考核结果。
作为管理者安排的工作目标下去后不能放之任之。让团队自己去达成。最后自己收获果实。这就不是完整的管理行为。也是失败的管理行为。团队在执行的过程中可能因为能力、可能因为情绪、可能因为动机等各个方面的问题导致在执行过程发生偏差、错误或者不想努力了。管理者不去家安控过程到结果出来就于事无补。所以管理者需要在任务布置下去后根据任务的不同属性进行不同周期的监督监控。可以是项目的定期报告、也可以是工作日报周报。还可以是月度绩效定期述职。根据进度紧急情况不同进行不同频度的监督执行。
当发现执行有问题的时候。要对下属进行指正、教育、纠偏及时调整方向或者加快进度。同时在项目的中间以及结尾要善于运用绩效考核、奖罚激励、晋升机会、涨薪机会、培训教育机会等奖罚工具对工作、对结果进行全流程的管理。以期达到目标。

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总结起来很简单。就是让团队高效、不要有内耗、不要有浪费的情形去完成任务目标。但是这是要求。具体执行就有细节方法值得探讨。
其他观点：
大家好。我是倪云华。在我的身边经常有很多人会向我咨询团队管理方面的问题。他们中有职场新人、创业者。也有500强的管理者。之所以大家有这么多的困惑。其原因在于管理是一门理论加经验的学科。管理的涉及到的问题是看不见、摸不着的。根本无从下手。而且我们的管理知识体系中更多的是散落的知识点。对于管理学缺乏系统的认知。这就让我们在实践中难以找到事物的本质。只见树木。不见森林。抓不到问题的要害。一直处于混沌状态。于是我们的团队管理的过程就变成了不断地试错。直到找到正确的路径。但是这种试错的成本极高。在过去几年的时间。我通过各种方式。为很多的同学提供过各类的建议和帮助。最终。我萌生了通过本书将这些框架和方法分享出来。让更多同学了解管理知识的想法。这也是我写这本书的目的。
我们需要搞清楚一个问题。就是为什么我们在平时所学的那么多的管理知识和管理理论。在现实当中好像并不能直接的解决我们的问题。这是一个很有意思的问题。也是一个很常见的现象。
一方面是因为管理知识的理论深厚。结构复杂。蕴含丰富。因为我们知道管理其实本质是一个理论加经验的学科。在执行过程中又是科学和艺术的结合。而与此同时这个学科在实际的运用过程中又融合了其他许多学科的知识。包括组织行为学、心理学、经济学等一系列其它学科的知识。这让我们在实际的运用过程比较难去捕捉。
另外一方面也是因为中文语言高度凝练的表达方式使我们难以有具体的理解。比如我们在大学里面或者在商学院里面学到管理的课程。对于管理的定义就是八个字：计划。组织。领导。控制。这高度凝练的八个字。涵盖了我们在团队管理或者管理当中的所有内容。然而当你一旦走向职场。进入公司的时候。或者当你自己管理一家公司的时候。你就会发现在现实当中存在的团队管理的问题却是那么具体。比如作为团队的负责人。我该如何去增强团队的凝聚力？该怎样去推动这个团队去实现我们既定的任务目标。该如何去驱动我的团队成员有更多的创新或者创造能力？为什么别人的公司的文化或者氛围总是那么好？为什么自己的公司里。管理者是这个团队最辛苦的那一位。而下属和员工都比领导轻松？我想用前面我们学到的这种管理的方式来解决我们现实的问题。根本无法从定义中找到方法。因此无从下手。