汤楠|汤楠:因新冠而受损的肺能复原吗?|女科学家去哪儿了( 三 )


我们也在努力发现可以促进和改善肺再生的方法,但问题在于,一方面你想去促进再生,另一方面,促进再生的过程本身就是一个干细胞激活和增殖的过程,可能诱发干细胞肿瘤,所以每一步走起来都如履薄冰 。
汤楠|汤楠:因新冠而受损的肺能复原吗?|女科学家去哪儿了
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汤楠笑言,新冠患者肺再生的研究在最初的投稿阶段还遭遇过“滑铁卢” 。在完成了第一位患者样本的研究之后,团队迫不及待想要把新发现分享给全世界,于是选择了预印本平台bioRxiv,“我们当时的想法很简单,想给大家打一针强心剂” 。bioRxiv在收到文章后,反馈说因为涉及到人体组织,建议团队转投给medRxiv 。谁成想,medRxiv以研究只包含一个患者样本为由,也拒绝了登载,“我们当时都傻眼了,什么时候预印本还要看重大意义了?”
幸运的是,Cell Research的编辑很看重这篇文章的意义,在团队完成了第二例样本的研究之后,文章顺利发表 。
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“很多人没有意识到,读博是一个工作”
能把被预印本拒绝的事迹当作笑谈,汤楠说,这证明自己进入了一个更开心的阶段,能够接受一些事情了 。这是从无数次的挫折中洗练出的,也是一名成熟的研究者不可或缺的品质 。汤楠坦言,研究总是会遇到停滞的状态,要是想真正发现一些特别有趣的事情,这是必经之路 。
面对初入师门的新人,汤楠是导师,也是合作伙伴,她相信平等的关系,相信互相帮助和共同成长,更喜欢学生“不服来战” 。所有人都说,要把精力放到更有意义的事情上 。汤楠告诉学生,意义是每个人根据自己的理解来定义的,研究者要追求自己的兴趣所在 。
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返朴:您认为哪些核心的能力或品质能够帮助一个人成为优秀的研究者?
汤楠:我觉得第一点是求真 。我们实验室的项目很多都是倒三角形的发展过程,一开始形势不明确,你就会四处突击,尝试各种假设,但如果大方向真正走对了的话,到后面就越来越顺利,所以我觉得要尊重事实,追求真理 。
第二点是情绪稳定 。我的任务就是一定要有担当,既要保证我自己情绪稳定,有坚定的信念,同时还有责任去鼓励学生 。他们毕竟还年轻,可能眼下的研究就是未来五年唯一的课题,这个时候他们就需要强有力的支持,这样才能走下去 。
返朴:您现在也带很多学生,您是怎么和学生沟通、相处的呢?
汤楠:就是平等 。因为我性格比较活泼,哪怕想摆出特别威严的样子,有点震慑力,我装了一天也装不下去了,哈哈!
我也带过一些医生,我了解医生受训练的体系是很严格的,比如查房的时候,走路的位置和顺序都是有要求的 。但我和他们这么说,做医生需要听话是很正常的,因为那些约束和守则是无数人的生命和鲜血写出来的,你不遵守的话就可能导致感染、操作不当甚至死亡,但科学是不一样的,科学鼓励你发现意外,所以你要挑战 。我很喜欢学生挑战我,对我说“我觉得你想的不对” 。当然,如果挑战我的话,得先过我的逻辑这一关,过关之后,我们就有了讨论的余地 。
我比较喜欢我原来的导师Gail 和 Randy的风格,“You do whatever you want.” 我也不喜欢每天给学生分配任务,更喜欢比如说每周开一次会 。学生做独立研究项目的时候,需要帮助的话大家一起讨论,高年级的博士生和博后也会参与 。具体的实验设计上我不会干涉特别多,但是出来的结果我会提非常多的问题,找到其中的漏洞 。

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