小学四年级语文教学计划 ， 以《我的中国心中国梦系列丛书·小学语文课外阅读(第二册)(人教版)(套装共2册)(全新修订版))为主要内容 ， 分为四个部分：：《我的中国心中国梦系列丛书·小学语文课外阅读(第二册)·人教版 ， 套装共2册 ， 全新修订版 ， 为主要内容 。
文章插图
部编版四年级语文教学计划四年级是很关键的一个学年 。为使本学期语文教学工作能更加有效地完成 ， 现结合教材特点和教学要求及学生实际情况制定好工作计划 。我整理了部编版四年级语文教学计划 ， 希望能给您带来帮助 。
部编版四年级语文教学计划 篇1一、指导思想
确立“以人为本”的教育理念 。以“提高自我”为关键 ， 学习先进的教育教学理念并转化为实际教学行动 。倡导自主、合作、探究的学习方式 ， 着眼于全面提高学生的语文素养 ， 培养创新精神和实践能力 ， 促进学生的全面发展 。注重语文知识和能力训练相结合 ， 把素质教育放在首位 ， 联系学生现实生活 ， 加强语文实践 ， 积极进行教学改革 ， 并且落实到实际的教学工作上 。
同时 ， 在教学中真正做到减轻学生的课业负担 ， 强化教学中的质量 ， 由易到难 ， 由浅入深 ， 努力把握好语文教学的特点 ， 培养学生的听、说、读、写能力 ， 体现语文教学中的双基要求 。引导学生开发潜能 ， 学会学习 ， 掌握学习 *** ， 养成良好的语文学习习惯 。
二、教材分析
（一）、本册教材的基本结构
本册教材仍以专题形式组织内容：导语、课例（精读课文、略读课文、思考练习、阅读链接、资料袋）、词语盘点、语文园地（口语交际、习作、我的发现、日积月累、展示台或成语故事等） 。
（二）、各单元训练主题和要点 。
（三）、本册教材的教学目标 。
1、认字200个 ， 会写200 ， 养成主动识字的习惯 。
2、会使用字典、词典 ， 有独立识字的能力 。能用钢笔熟练书写正楷字 ， 用毛笔临摹字帖 。
3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文 。
4、体会课文中关键词句表达情意的作用 。
5、能初步把握文章的主要内容 ， 体会文章表达的思想感情 。能复述叙事性课文的大意 。
6、养成读书看报的习惯 ， 收藏并与同学交流图书资料 。
7、在交谈中能认真倾听 ， 养成向人请教、与人商讨的习惯 。听人说话能把握主要内容 ， 并能简要转述 。能清楚明白地讲述见闻 ， 并说出自己的感受和想法 。
8、留心周围事物 ， 勤于书面表达 。能把内容写得比较清楚、比较具体 。会写简短的书信便条 。能修改习作中有明显错误的词句 。
9、在综合性学习活动中 ， 有目的地搜集资料 ， 提出不懂的问题 ， 开展讨论 ， 解决生活中的简单问题 。
三、学生情况分析
全班共40人 ， 其中女生17人 ， 男生23人 。全班学生聪明活泼 ， 兴趣广泛 ， 积极进取 ， 善良可爱 ， 尊敬师长 ， 团结同学 ， 乐于助人 ， 班级荣誉感强 。
各科成绩居年级前20名的共10人 ， 是年级倒数10名的共2人 ， 需要帮助提高学习兴趣 ， 弥补学习基础 ， 提高学习成绩 。部分学生学习活动比较被动 ， 胆小 ， 做事磨蹭 ， 懒散 ， 说得漂亮 ， 做得有限 ， 是言语的巨人 ， 行动的矮子 ， 需要进一步激发学习动机 ， 提高学习活动的主动性和积极性 ， 提高学习效益 ， 办事效率 。
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