（4） 想要搞好创新还要搞好自我革命：革自己不思进取、不积极创新、不学习创新、不努力提高创新能力的命 。只有每个人思改革 ， 想创新 ， 干创新的事 ， 创新工作才会有成效 。
（5） 搞好创新管理就要：创建有利于创新的激励机制、环境条件、鼓励政策、创新文化；当好创新者的支持者、保护者、“娘家人”；还要搞好创新培训等项工作 。
（九）围绕绩效管理 ， 才会出管理的真绩奇效
1. 抓绩效管理就是抓计划是否能很好完成 ， 目标是否能很好实现 ， 质量、效益与效率指标能否做到 ， 人的素质能否大提高的工作；就是搞奖优罚劣 ， 激励先进 ， 鞭策落后的管理；就是以企业战略目标为导向 ， 以岗位目标实现为推进措施 ， 以实际业绩为奖惩依据的、搞好工作的手段；就是要让真干事、会干事的人“嘚瑟”起来 ， 让不干事 ， 干不成事的人“担心害怕起来”！
2. 绩效管理的指挥棒很有用 ， 很有效 ， 真想搞好很不易 ， 很值得下大力气去做好 。优秀的管理者很会发挥它的作用 ， 都在此方面下了大功夫、费了大精力、投了大本钱、走出了好路子 ， 获得了好经验 ， 取得最理想的、令人羡慕的好业绩 。
3. 搞好绩效管理就是：
要做好提高员工对绩效管理意义与重要性的认识 ， 端正对绩效管理的态度 ， 排除各种干扰 ， 通过绩效管理全面推进工作：让单位业绩更好、效率更高、效益更佳、效果更理想 ， 人的素质大提高 。
建立科学的激励制约机制 ， 设计科学的、综合考评的绩效考核体系 。
建立完善、正确的绩效管理流程：计划→控制→考核→反馈→改进；
绩效考核指标制定要合理、科学、有所侧重、综合考量 ， 要具有激励性、发展性、导向型、可行性；要做好辅导、沟通、认可工作；绩效考评要公正、严格 ， 准确；反馈要及时 ， 沟通交流要充分；奖惩要兑现；考评结果运用要起到正向激励与鞭策两种作用 ， 严防负导向作用发生 。
要把绩效指标制定过程变成理清工作思路 ， 制定、修正发展目标任务 ， 落实岗位责任制的过程；变成员工参与管理 ， 制定发展目标 ， 积极建言献策、自觉执行发展规划、计划的过程；把考评的过程变成发现问题 ， 及时调整、改进、完善工作的过程；把总结表彰的过程变成学习先进经验 ， 吸取教训 ， 以利今后更好的搞好工作的过程；把奖惩的过程变成优者笑 ， 劣者燥 ， 公司好的过程 。
要防止只对业务考核没有全面考核；只有奖没有罚或偏重罚很少奖；只重结果不重过程考核；只有奖罚条例 ， 缺乏体制机制建设；考核不公、不准、不起激励鞭策作用、走形式、乱考核；偏离组织目标、背离育人大计、有整人嫌疑的绩效考评管理乱象 。
（十）搞好文化管理 ， 才会实现事业的最大成功
1. 时代发展到今天 ， 已经进入到文化经营、文化管理、文化竞争的阶段了 ， 企业之胜在文化 ， 没有强有力的文化 ， 不可能有持久生命力 ， 核心竞争力 。最优秀的企业一定是最重视文化管理的企业 ， 最优秀的企业家一定是有思想、有思路、倾力打造优秀企业文化的人 。
2. 文化管理是管理的最高水平、最高追求、最好管理方式 。它是由最初的经验管理逐渐走入制度化管理 ， 再由制度化向更高级管理提升的结果 ， 是管理的最高级管理手段 ， 打造的是没有管理的管理 。
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