乳腺癌|让乳腺癌患者有选择的权利( 二 )
时间过去二十多年，信息的密度与获取的方式早已与当时天差地别 。林颖很早就开始在网络上和病患互动 。但她发现，整个乳腺疾病的受众很多，大众的意识也在提高，但接收信息的渠道“非常杂乱” 。她们的大部分问题相似，就算在她最近的视频号平台上，也有许多观众“重复来问” 。
“从问题来看，那些提问者接收的信息经常都是错的 。”从简单的“木瓜丰胸”到美容院“疏通乳腺”的按摩保健，这些在林颖看来“匪夷所思”的现象，却有着不小的市场 。而这些错误的信息，有可能导向严重后果 。以“乳房按摩”为例，如果患者本身已患乳腺癌（无论是否已经检查出来），按摩不仅没有保健作用，甚至有可能加速肿瘤的扩散 。
走向移动互联网之后，大众要在更海量的信息里获得那些科学、准确的部分，看起来也并没有比以往更加简单 。即便在她自己的家族微信群里，林颖也不时看到父辈亲戚们转发一些未经证实的“伪科学” 。
林颖思考过这种问题出现的原因，有时候专家级别越高，可能反倒不太注重科普这个层面，因为科普是“简单”的 。林颖也经历过这种迷茫——“这些事情为什么还需要我来做？”但现在她的想法不同，以往每天门诊最多百来个病人，现在运用新的科技手段，能够直接帮助更多的人 。
林颖下决心通过自己的视频号尽全力去减少“信息误差”，但这份要求有持续内容输出的新媒体内容，对工作强度已经满负荷的林颖来说并不简单 。恰好有两位毕业后没有进入医疗行业的学生帮忙，其中一位擅长视频制作，另一位则负责把这些专业知识编成段子，转化为大众更能接受的语言 。
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林颖的视频号里已经发布了大量科普内容
两个已毕业同学，加上医院里的三个同事，林颖的“全媒体”团队就此成型，而在做这个内容之初，林颖就确立了最重要的调性——她不要那种束之高阁的医学教条，而是想用一个朋友的语气来告诉观众，这些与乳腺有关的科学，到底是怎么回事 。
节目的生产机制也迅速确立 。林颖每月会整理一个内容大纲，然后找一天集中连拍几期，视频制作之后再形成文字，把内容分发在公众号上 。节目第一次播放，已经获得两千个赞，其后也一直保持了每周更新的频次 。对于一个用业余时间制作的团队来说，这个成绩已经相当不简单 。
这些节目除了持续向公众科普与乳腺相关的常识之外，也解决了林颖一些现实中的问题 。林颖的专家号一天限号100个，但最多的时候，她超负荷看了180个 。有时候有些老病患过来了，没有挂到号就会在门口等，林颖还是会把这些病患给看完，但对她而言，这是件两难的事情，一方面她希望为每个病人付出更多的时间，但她一个人的时间实在有限 。科普视频出现后，那些对基础常识有疑问的患者可以在视频里找到答案，从而给肿瘤患者更多的面诊时间 。
“重要的是，我们团队都是义务在做这件事情，大家纯粹是想帮助老百姓 。”在谈起制作节目的团队时，林颖特别强调了这一点 。在团队里已毕业的学生们，他们平日都有自己的工作和生活 。“早五年我确实会觉得这样的东西（科普）为什么会要我来做？”林颖自认为早年的很多考虑与现在完全不一样，自己也一直在“成长” 。
选择
林颖出生于医学世家，父母都从事医疗相关工作，父母都值班时，她就睡在医院的值班室里 。虽然从小耳濡目染，但林颖真正决定走上医学这条道路，并非出于自己或者父母的意志，而是来自偶然 。林颖从小好强，成绩优异的她在高考时有了被保送的资格，到了选专业的时候，她和父母都拿不定主意，该怎么选都是“懵”的 。在九十年代，计算机是热门专业，父母也没有给出更多建议，觉得学医或者计算机都不错 。最后林颖在家里抽签，在这两个专业里用概率做出选择 。
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