团队管理5要诀,如何招人、教人、识人、用人、留人？( 七 ) _经验知识

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我们一定要强调企业入职培训的重要性。这个过程不仅仅是让员工熟悉流程的过程。更重要的是。企业要借助这个阶段对员工进行二次筛查。发现能力不匹配工作的潜在风险。那么我们可以有进一步调整的机会。
教人、识人主要在团队培训过程以及试用期磨合期完成。我们的企业有一套培训管理教程。包括人格能力评估的打分量表。压力测试。业务技能测试。人际关系测试等多套心理和专业技能测试。对员工进行细致地二次打分。进入企业后。员工的表现会更接近真实。比面试招聘时更能体现员工的特点。
同时。我们还有针对入职员工的企业文化教育。通过企业文化的教育课程和考试来评估员工的基本素质。与企业磨合的基本情况等。通过团队文化考核。我们可以分析员工的离职的可能性。工作的积极性、主动性等等。

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教人、识人的最后一个阶段就是试用期。在整个试用期。我们要有专门的考核指标体系。不能与普通员工混淆。需要着重考核员工的沟通、协调、组织、计划、规范性等能力。这些能力会直接反应员工的工作习惯。也就是说他平时到底是怎么工作的。是否是一个有条理的。有管理能力的。有分辨和预测能力的员工。
针对不同业务部门。用不同的考试科目让员工去完成。通过这些考试科目后。才能正式转正。总之。对越高级的人才。考核的体系越丰富。考核的标准越严格。只有这样。才能在培训、试用期尽最大可能发现员工的特点。同时也是对员工的一个训练。
三、团队用人、留人的核心是提升团队领导力
我们再说用人和留人的问题。我们在企业中团队管理中。最核心的问题就是用人。用好人。是团队执行力体现的关键。更是团队管理者领导力的体现。

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很多人只关注员工。试图改变员工。但我们的实践表明。其实团队领导力才是决定的用人和留人的核心因素。如果团队带头人的领导力出现问题。那么用人和留人都要面临很大的问题。
团队领导力集中体现在这几个阶段：目标战略、资源协调、任务分配、执行推动、利益分配等。如果这几个方面存在问题。那么很大可能会影响到自己的领导力。体现出来就变成了团队员工不听指挥。执行力不够。甚至离职脱队。
因此。团队用人、留人。首先要从领导自身的领导力建设入手：包括领导的目标管理。资源整合。任务分配。推动执行。以及利益分配这五个重要方面。其中。用人涉及目标管理、资源整合、任务分配和执行推动这四个阶段。而留人则涉及利益分配阶段。

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1.目标管理：志同道合
我们团队用人的一个最基本的原则是用合适的人。这就要求在目标管理阶段有一个清晰的目标。只有目标清楚了。我们才能知道团队需要什么样的人。需要招什么样的人。留什么样的人。
我们在团队管理中往往会忽视团队的战略目标。过于集中在一些细节问题上。总认为员工这也不行、那也不好。殊不知。很多问题其实都是目标不匹配的问题。也就是我们常说的。志不同、道不合、不相与谋。
因此。用人、留人出了问题。首先要考察团队的目标管理。比如。我们目标是否与团队成员共享。我们是否有一个共同的目标认知。
另一个需要避免的就是而不能让员工来定目标。这样做的问题在于领导很快就失去了权威。团队领导必须来定目标。做目标管理。
2.资源协调：疑人不用、用人不疑
在资源整合阶段。如果我们需要具有资源获取能力的员工。一定要明确这样的员工的任务以及价值。资源获取往往非常关键和重要。是领导力的重要体现。
员工在这一阶段参与会对团队领导力产生牵制。所以。我们团队用人要谨慎。不是说有能力的人就一定要去用。如果对领导力产生的影响。那么可能对团队的长期发展产生潜在的影响。
提前授权和约定都非常重要。可以避免在团队用人过程中产生对预期收益不一致的理解和认知。产生矛盾冲突。