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打电话的时候为什么没有网络 打电话的ppt图片

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这个打 *** 的PPT图片是一张插图，其中有一个手持手机的人，正在通过手机拨打 ***。画面中还有一个与其通话的人，他的身影通过对话框展现 。这个PPT图片可以用于各种商务演示、客户服务操作等场合 。通过这个图片，用户可以感性地了解如何使用手机来进行 *** 通话，并提高客户服务互动体验 。此外，这个PPT图片还可以搭配其他的文字或图片展示，形成完整的服务交流演示，增加学习、培训、推销等各种商业活动的效果 。
一：打 *** 的ppt图片作为一位杰出的教职工，就不得不需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动 。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我帮大家整理的小班音乐教案《打 *** 》，仅供参考，大家一起来看看吧 。
小班音乐教案《打 *** 》1活动目标：
1、欣赏、感受不同的音乐，根据音乐的旋律、歌词联想相关的生活情景 。
2、感受音乐和生活的关系，喜欢欣赏音乐 。
活动重点：根据音乐的旋律、歌词联想相关的生活情景 。
活动准备：
课件“打 *** ”
活动过程：
一、引导观察，引起兴趣
看看这儿有什么？这些数字有什么用？
二、欣赏音乐，大胆联想
你想打给哪幢颜色的房子？他家的号码是多少？
乐曲一：（抒情）
· 你觉得里面的人在干什么？
· 这首音乐听起来什么感觉？
· 你的宝宝听了这个音乐会不会睡着呀？（模仿哄宝宝睡觉，看课件验证）
乐曲二：（娃娃家音乐）
· 你听到歌里唱了些什么？
· 你喜欢做娃娃家的谁？做些什么事？
· 里面的哥哥姐姐是不是也在做娃娃家呢？（看课件）
乐曲三：（水）
· 不知道他家会有什么有趣的声音？
· 你听到了什么声音？做什么事情会有水的声音？
· 看课件验证，跟音乐模仿洗手、洗衣、划船等动作
乐曲四：（运动）
· 不知道红色的房子 *** 装好了吗？
· 找找数字5在哪里呀？
· 猜猜里在的小朋友在做什么？他们为什么要做操？还有什么办法也可以锻炼身体？
· 跟音乐节奏动动自己的身体 。
三、结束：
小朋友们的小耳朵真灵！一听音乐就猜到哥哥姐姐们在干什么了，看，外面的天气多好呀，我们也去锻炼身体，好吗？
小班音乐教案《打 *** 》2活动目标：
1.通过情景表演，帮助幼儿熟悉歌词，学唱歌曲 。
2.喜欢音乐活动，能用轻快的声音来演唱 。
活动准备： 课件ppt
活动过程：
一、利用课件，播放 ****** ，激发幼儿兴趣
听，这是什么声音？（ *** ）是谁打来的呢？咱们来听一听 。（喂喂喂，是程老师吗）那老师该怎么回答呢？（哎哎哎，我是张老师）
（程老师，程老师，你在哪里呀？）
（我在幼儿园呢！）
（程老师，你在做什么呀？）
（我在给小朋友上课啊！）
二、带领幼儿一起玩打 *** 的游戏，熟悉歌词
Xx小朋友刚才给程老师打来了 *** ，那你们想不想和老师打 *** 呢？谁想？
教师选幼儿玩打 *** 游戏
教师：喂喂喂，你是xxx吗？
幼儿：哎哎哎，我是xxx啊？
教师：你在哪里呀？
幼儿：我在幼儿园 。
教师：你在做什么呀？
幼儿：我在上课呢 。
（教师和不同幼儿做打 *** 游戏，做示范，带幼儿熟悉后，请幼儿之间互打 *** ）
三、教师教唱歌曲
这个游戏真好玩，你们看，把谁吸引来啦？（娃娃）这两歌小娃娃也想玩打 *** 的游戏，咱们来教教它们吧！
两个小娃娃呀，正在打 *** 呀

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