学习困难|学习困难门诊到底能治啥？专家：成绩不好不代表就是学习困难( 二 )
据美国的精神统计学会统计 ， 在美国大约有5%-15%的人有学习障碍 ， 学龄期的孩子占5%左右 。刘倩琦表示 ， 国内目前没有相关的数据统计 ， 而且开学习困难门诊的医院也比较少 。
“门诊开诊正是学生们期末考试结束的时候 ， 有的家长看到孩子哪门课成绩比较差 ， 就带来医院看看 ， 这也是那会门诊火爆的原因之一 。” 刘倩琦说 ， 这其中大部分孩子并不存在学习困难的问题 ， 只是成绩稍微差一点点 ， 或者说没有达到家长期望的分数 ， 家长可能觉得就是学习困难 。但每个孩子的能力水平不一样 ， 如果孩子没有达到家长的期望值 ， 家长就很焦虑 ， 甚至责怪、打骂孩子 ， 长此以往孩子一旦对学习失去兴趣 ， 怎么灌也灌不进去的 。
刘倩琦介绍道 ， 在学习障碍的体系里 ， 也可分为：阅读障碍、书写障碍、计算障碍和表达障碍等 ， 也就是在学习方面存在某种困难 ， 但这并非靠考试成绩就能体现出来 ， 需要靠一系列的检查评估才能得知是否存在 。
然而 ， 孩子的学习困难 ， 与学校、老师、家长、环境都有一定的关系 ， 他的困难可能来自各方面的压力 ， 或者一些干扰刺激 ， 促使他存在这种问题 。
“孩子有没有学习障碍 ， 家长是无法明确判断的 ， 需要到医院做及时的诊断评估；但若孩子有学习障碍 ， 但没得到相应的治疗 ， 在成绩不好的同时 ， 还会加重他的心理的问题 。如会受到同龄人的歧视、产生自卑心理 ， 长此以往 ， 也会影响他未来的生活和工作 。”刘倩琦说 。
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