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【一年级的糊涂老师】第三篇:啰嗦老师（二）20170901

今天早上发布了《啰嗦老师》，我感觉还有好多没有写。于是命名了一个（一）。心里想今天九月一号学生军训我正好可以坐在旁边赶紧写下一篇。今天各种事情涌来，我总算尝到了啰嗦的后果。那应该命名下一篇:嗓子哑了。
话说8月31号上午学生被家长接走后，我去学校门岗把指纹录入考勤机。心想以后可不能再踩点儿了，一定得提前五分钟到校。安阳市钢三路小学又少了一道风景线——踏着铃声飞奔进学校的糊涂老师。
中午我兴奋得睡不着，发了很长的那段@所有人的信息，觉得自己很有点儿膨胀。贾老师用坏脸色强迫我躺下午休了一会儿。不争气的我头一碰枕头就睡着了。本打算两点二十起来两点半到学校，还是睡到了两点四十五。起来洗漱完了跑到学校，进班正好三点整，基本上孩子们都来了。我心里那个愧疚啊！赶紧复习一下上午教的儿歌。然后收齐余下的军训告知书。人还是没有来齐，不能排座位。我跟孩子们互动了一会儿，就到了三点半多。操场上大喇叭喊一年级和六年级站位。八月三十号带孩子们参观学校的时候，我已经给他们排过一次队，但是那时是家长们帮助。这次没有家长帮忙，女生两队男生两队排成四队，我用尽了洪荒之力。好容易排好队，又从教室门口甬道上带到操场里的跑道上。甫一抬脚，队伍就乱了。只好再次整理。我的嗓子到了操场就力不从心。心里特别想念五六年前的那个小黄鹂扩音器。
六年级学生下来了，一班对一班，二班对二班……我们是四班，理应对四班。结果六三班下来了，这是我教了五年的班级，孩子们看到我瞬间眼睛亮了，纷纷喊我。我心头一动，跟现任班主任刘老师商量要不你们跟我们班结对子？刘老师欣然同意。我又去问了六四班班主任，苏老师也是笑笑同意了。于是，学姐学哥就来到了学弟学妹面前，六年级的孩子们过了一个暑假，窜个子窜得厉害。我站在他们当中已经被淹没了，他们跟一年级小同学一起，有着最萌身高差。想象一下画面非常美。不过我的新手机带到了学校，还没有插卡，没有流量和WIFI，我把它扔到了办公室。现在我在想，相机是管用的啊！哎！
大孩子拉着小孩子，果真很省心。我的前弟子们，还一边比较着说这个跟谁谁五年前很像。我就是看着他们从这么小豆豆点儿大，慢慢长到现在比我还高——这么说其实很惭愧，因为从四年级就有人比我高了，我的海拔实在不足为参照系。最高大的那个孩子，已经一米八了，而且给我说他还坚持锻炼。我就把一四班的最高海拔分给他拉手，半米的差距。我说你要给妹妹准备好的礼物哦！他使劲点点头。
带过去，再带回来，六年级大哥哥大姐姐小心地把每个弟弟妹妹送到教室——我必须吐槽，由于各种原因，一四班前门的铁将军走失了配偶，伤心中，不能开启，据说这个锁用的精钢，普通钢锯都锯不断。所以我们每天都在走后门。六年级大同学把学弟学妹送回来，一部分恋恋不舍趴在窗台上，我感觉挺不舒服的。但是我又不知道怎么跟他们交流。心里面，总觉得没有教到六年级毕业，是我的错。感觉他们也是这么认为的，就像妈妈走路半中腰把娃给丢下了一样，深深的愧疚感。和一个一个娃，我能够比较自如地交流，这一个班的孩子，我总是有点儿怯怯的。
大孩儿们走了，小孩儿们留在我身边。只有不几个能够叫上名字，多数还是对不上号。我心里又激动起来，一激动，嗓门就上来了。大声领着他们复习了儿歌，安排一下第二天的要求，便放人了。
回办公室把新手机装上手机卡，果真钱花哪儿哪儿好。流量也能用了，很快可以发微信了。我看群里大家正在到处买护膝和护肘，我又有点多内疚感，我一句话，让家长们到处忙乱。但是又一想，如果防护到位，孩子们不会磕碰，不受伤，这些啰嗦和忙乱是值得的，毕竟安全第一。
四点四十跟一年级班主任一起去德育处开会，讲了军训要求和注意事项，每人发了一个小口哨两盒金嗓子喉宝。我看看，小心翼翼把哨子装进背包里。然后回办公室。想了半天，给家长又发了一条长信息:
@所有人

各位家长请注意:
1.明天早上7 :20到校，孩子穿白色上衣，黑色长裤，白色球鞋。请注意这是统一要求，不要问我可不可以是其他颜色。配齐不算麻烦，请照顾孩子的感受。
2.给孩子带一个水杯，可以先装上白开水。胡老师这里只允许孩子喝白开水，其他任何饮料都不允许。请在杯子身上和盖子上贴标签做标记。
3.因身体原因不能参加军训的孩子一样要求，不同的是由班主任老师看着。我们除了操场队列练习还有其他活动，请一定按时送孩子。生病住院输液的孩子，请家长给我直接发短信或者微信私信写明。不要在群里请假。
4.明天中午11:30接，下午2:45到校，4:30接。明天送到门口家长就离开，汽车不可以过隔离线。接的时候统一在校门东五十米36中栅栏处，我带孩子举牌子人行道走过去，到地点立正整队，家长在路上等着孩子过去，任何家长不许拉拽，如果拉拽，我把孩子带回校园重新走一遍。请各位给爷爷奶奶讲明白。
5.明天上午队列很累，时间长，请各位务必让孩子吃早餐。中午让孩子午休。

然后就六点多了。中科（心理）职业培训学校的文峰学舍，今天五月份学员考证后期免费成长小组，已经活动到第十一次了，这次按照课程设计应该是沙盘游戏。带领老师跟我联系在我们学校心理健康教育中心做。我给袁老师汇报了一下，通过。就跟小组联系。我给群里发了一个位置。然后去沙盘室收拾一下。两个沙箱里面还留着一个孩子的作品。我愣了一会，收起来团体沙箱的沙具，做好了上课准备。
这个小组十二个人，十个是老师，小学居多，也有中学和大学的老师，都是今年刚刚考试取得二三级心理咨询师证或者正在考试的。我们学校有两个人参加小组。五月份考试，我们学校有九个人两门全过关，取得三级心理咨询师证，加上我们原来的三个人，一共有十二名心理咨询师。今年可以全面开设心理健康教育课程。具体怎么开，我们正在计划。但是我们知道，今年九月份开始，安排咨询师后期成长迫在眉睫。我从14年开始带这样的后期成长小组，已经带了五个了，大部分成员是中小学老师。就像十二年前，我跟刘敏老师一起在班级搞经典诵读实验一样，我们对于传统文化所知甚少，怎么做也不知道。但是玉娇龙的师傅，用一本剑谱，每天翻一页现学现卖教出一个武功高强的徒弟那个比喻，鼓励着我们现学现卖。而这几年，我用武林中，新入门的弟子经常是先由师兄来发蒙这个比喻，来鼓励自己带小组。能够有更多老师学习心理学，获得成长和提升，是更多孩子的福音。
【【一年级的糊涂老师】第三篇:啰嗦老师（二）20170901】发现我不仅啰嗦，还自大，还鸡婆。

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